七年级上册第五单元全教案

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1、一教材分析本单元是Goforit!七年级上册Unit5的内容。它以Doyouhaveasoccerbal1?为题介绍了日常生活中常见的一些体育用品名称。女口：have,soccerball,ping-pongball,baseball,basketbal1,tennis,ping-pongbat,tennisracket等，围绕球类名称，通过Ihavea/an***Tdon'thavea/an***A:Doyouhavea/an…？B:Yes,Ido./No,Idon,t.和拓展句型A:Dothey/---havea/a

2、n…？B:Yes,theydo./No,theydon,t.句型的操练，学习动词have的一般现在时用法。为本单元后面话题“与朋友共度时光”做好铺垫而开展的教学活动。在己学习Isthisyourpencil?确认物品所属的基础上，进一步对物品的所属进行问答，培养学生运用知识的能力，通过这些英语交流以促进学生努力提高自己的听、说、读、写的能力。二、教学目标1.知识目标(1)词汇：have,soccerbal1,ping-pongbal1,basketballbaseball,tennis,ping-pongbat,tenn

3、isracket.(2)句型：Ihavea/an***Idon'thavea/an…A:Doyouhavea/an***?B:Yes,Tdo./No,Idon't.A:Dothey/••-havea/an…？B:Yes,theydo./No,theydon't.2.能力目标：(1)掌握所给的有关体育词汇，运用所属关系句型：Doyouhaveasoccerball?进行问答，并能把它们运用到生活中去。培养学生良好的听、说、读、写的能力。(2)通过观察、想象、模仿和表演等能熟练、生动地模拟操练、运用句型，并具有一定的独创性。

4、3.情感目标：(1)通过球类运动词汇的学习与运用，止学生体会到一种学习的成功感。可以提高他们学习英语的兴趣，积极参与英语实践活动。(2)在与同伴合作完成任务中，体验一种集体荣誉感，增强团队精神。(3)热爱学习，热爱运动。三、教学重点难点教学重点：1.词汇：have,soccerbal1,ping-pongbal1,basketballbaseball,tennis,ping-pongbat,tennisracket.2.句型：Ihavea/an***Idon'thavea/an…A:Doyouhavea/an***?B:

5、Yes,Tdo./No,Tdon't.A:Dothey/…havea/an…?B:Yes,theydo./No,theydon't.教学难点：la—lc1课时2a—2d1课时3a-3c1课时la—ldl课时2a—2c1课时3a—Seif-check1课时AAABBB1.运用助动词doo2.除you外，其他人称使用have的用法。四、课时安排SectionSectionSectionSectionSectionSection2016-2017学年度七年级英语教案TitleUnit5Doyouhaveasoccerball?

6、ThetypeOflessonsNewlessonNumberofsectionsDesigner张kogAuditor赵世鹏TeacherDateAnalysisoftheTeachingMaterial[Curriculumrequirements]thecoursemainlyintroducetheballwordsandsentencesDoyouhave?Sointheexplanationpatternsbefore,letstudentcognitivewords,canusepicturesandphy

7、sicalmethodsforinstruetion.AnalysisoftheTeachingMaterial：thecoursemainlyintroducetheballwordsandsentencesDoyouhave?Sointheexplanationpatternsbefore,letstudcntcognitivewords,canusepicturesandphysicalmethodsforinstruction.TeachingAimsandDemandsKnowledgeObjects：—Doy

8、ouhaveaping-pongball?一Yes,Ido./No,Idon,t.have,ball,termis,ping-pong,volleyball,basketball,let,us,play,well,sound,sport,we,many,club,more,class,interesting,bori