不等式选讲(讲学案)-2019年高考文数二轮复习---精校精品Word解析版

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1、预测2017年对不等式选讲的考查仍以绝对值不等式的解法、性质为主,解含两个绝对值号的不等式是解答题题型的主流,并配以不等式的证明和函数图象的考查.一、含有绝对值不等式的解法1.

2、ax+b

3、≤c,

4、ax+b

5、≥c(c>0)型不等式的解法(1)若c>0,则

6、ax+b

7、≤c等价于-c≤ax+b≤c,

8、ax+b

9、≥c等价于ax+b≥c或ax+b≤-c,然后根据a,b的值解出即可.(2)若c<0,则

10、ax+b

11、≤c的解集为∅,

12、ax+b

13、≥c的解集为R.2.

14、x-a

15、+

16、x-b

17、≥c(c>0),

18、x-a

19、+

20、x-b

21、≤c(c>0)型不等式的解法可通过零点分区间法

22、或利用绝对值的几何意义进行求解.(1)零点分区间法的一般步骤①令每个绝对值符号的代数式为零,并求出相应的根;②将这些根按从小到大排列,把实数集分为若干个区间;③由所分区间去掉绝对值符号得若干个不等式,解这些不等式,求出解集;④取各个不等式解集的并集就是原不等式的解集.(2)利用绝对值的几何意义由于

23、x-a

24、+

25、x-b

26、与

27、x-a

28、-

29、x-b

30、分别表示数轴上与x对应的点到a,b对应的点的距离之和与距离之差,因此对形如

31、x-a

32、+

33、x-b

34、0)或

35、x-a

36、-

37、x-b

38、>c(c>0)的不等式,利用绝对值的几何意义求解更直观.3.

39、f(x)

40、>g(x

41、),

42、f(x)

43、0)型不等式的解法(1)

44、f(x)

45、>g(x)⇔f(x)>g(x)或f(x)<-g(x).(2)

46、f(x)

47、

48、a+b

49、≤

50、a

51、+

52、b

53、,当且仅当ab≥0,等号成立.定理2:设a,b,c为实数,则

54、a-c

55、≤

56、a-b

57、+

58、b-c

59、,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.推论1:

60、

61、a

62、-

63、b

64、

65、≤

66、a+b

67、.推论2:

68、

69、a

70、-

71、b

72、

73、≤

74、a-b

75、.(2)三个正数的算术—几何平均

76、不等式:如果a,b,c∈R+,那么≥,当且仅当a=b=c时等号成立.(3)基本不等式(基本不等式的推广):对于n个正数a1,a2,…,an,它们的算术平均值不小于它们的几何平均值,即≥,并且仅当a1=a2=…=an时等号成立.(4)一般形式的柯西不等式设a1,a2,a3,…,an,b1,b2,b3,…,bn是实数,则(a+a+…+a)·(b+b+…+b)≥(a1b1+a2b2+…+anbn)2,并且仅当bi=0(i=1,2,…,n)或存在一个数k,使得ai=kbi(i=1,2,…,n)时,等号成立.2.证明不等式的常用方法(1)比较法一般步骤:作差—变

77、形—判断—结论.为了判断作差后的符号,有时要把这个差变形为一个常数,或者变形为一个常数与一个或几个平方和的形式,也可变形为几个因式的积的形式,以判断其正负.(2)综合法利用某些已经证明过的不等式和不等式的性质,推导出所要证明的不等式,这种方法叫综合法.即“由因导果”的方法.(3)分析法证明不等式时,有时可以从求证的不等式出发,分析使这个不等式成立的充分条件,把证明不等式转化为判定这些充分条件是否具备的问题,如果能够肯定这些充分条件都已经具备,那么就可以判定原不等式成立,这种方法叫作分析法.即“执果索因”的方法.(4)反证法和放缩法①先假设要证的命题不成

78、立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论,以说明假设不正确,从而证明原命题成立,这种方法叫作反证法.②证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到证明的目的,这种方法叫作放缩法.考点一 解绝对值不等式例1.【2017课标3,文23】已知函数=│x+1│–│x–2│.(1)求不等式≥1的解集;(2)若不等式≥x2–x+m的解集非空,求实数m的取值范围.【答案】(1);(2)【变式探究】【2016高考新课标1卷】(本小题满

79、分10分),选修4—5:不等式选讲已知函数.(I)在答题卡第(24)题图中画出的图像;(II)求不等式的解集.【答案】(I)见解析(II)(2015·重庆,16)若函数f(x)=

80、x+1

81、+2

82、x-a

83、的最小值为5,则实数a=________.【答案】4或-6【解析】由绝对值的性质知f(x)的最小值在x=-1或x=a时取得,若f(-1)=2

84、-1-a

85、=5,a=或a=-,经检验均不合适;若f(a)=5,则

86、x+1

87、=5,a=4或a=-6,经检验合题意,因此a=4或a=-6.【变式探究】不等式

88、x-1

89、+

90、x+2

91、≥5的解集为________.【答案】{

92、x

93、x≤-3或x≥2}考点二 不等式的证明例2.【2017课标II,文23】已知。证明:(1)

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