三、电流和电流表的使用（1）.doc

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1、第十三章电路初探三、电流和电流表的使用（1）学习目标：1、知道电流是怎样形成的,知道电流的单位及单位换算。2、掌握电流表的用途和符号，记住并理解电流表的使用规则3、通过对安培的简介，培养和教育学生为祖国的四个现代化而刻苦专心的学习精神学习重、难点：电流表的认识和使用。学习过程：一、电流的概念及单位1、我们将电流与水流进行，了解电流的概念。2、电流的三大效应：、、。3、电流看不见，我们可以根据电流产生的效应来判断电路中有无电流。这里采用的研究方法是。4、在物理学中，我们用（简称电流）来表示电流的大小，用字母表示。5、电流的单位：（1）国际单位：，简称，用字

2、母表示。这个单位是为了纪念国物理学家。（2）其它常用单位：、。（3）换算关系：1A＝mA1mA＝μA1A＝μA6、身边的电流值荧光灯正常工作时的电流约A;电冰箱正常工作时的电流约A二、电流表及其使用1、叫电流表，其元件符号为。2、观察电流表:（1）三个接线柱：、、。（2）若接“-”和“0.6”,量程为,分度值为；若接“-”和“3”,量程为,分度值为。3、电流表的读数：如图，甲表的示数，乙表的示数。3、使用电流表测量电流时应注意：（1）（2）（3）（4）若在测量前电流表的指针偏向“0”刻度的左边，则会使测量值；若电流表的“+”、“-”接线柱接反了，则。三、

3、典型例题分析：CBASSS例1、如图所示电路中，哪种接法是会烧坏电流表的错误接法：（）例2、如图所示是　　　　表，现在的读数是　　　A；若使用另一量程，读数是A巩固提高1、在研究电流时，将它比作水流。这是采用了下列哪种研究方法：（）A．控制变量法B．等效法C．建模法D．类比法2．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（）A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零B．电流表要并联在被测电路中C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程图2D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上3.（2010年兰州市）某家用

4、电器正常工作时，通过的电流大约为5A，该用电器可能是A．电视机B．白炽灯C．洗衣机D．空调4．某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0．6A的量程，但误图3将“-”和“3”两接线柱接入电路．这样做的结果是（）A．指针摆动角度大B．指针摆动角度小，读数更准确C．指针摆动角度小，会损坏电表D．指针摆动角度小，读数不精确5．如图2所示的电路中，电流表A1测的是的电流，A2测的是的电流．6．图3所示的电路中，电流表A1测的是的电流，A2测的是的电流．图47．读出如图4所示的电流表的示数：甲表的示数，若改接另一量程则示数是；乙表的示数若改接另一量程则

5、示数是．8、小立同学在用电流表测电流时，应该使用“—”和“3”两个柱接入电路，但他误将“—”和“0.6”两个柱接入电路，致使电流从“0.6”接线柱流入，从“—”接线柱流出，这样做的结果是（）A.指针偏转的角度变小B.指针反向偏转C.指针偏转的角度变大了,电流表可能被损坏D.指针不动L1L2第10题9、将如图所示的元件连接起来（用铅笔画线表示导线，导线不可交叉），要求灯炮L1与L2并联，电流表测干路电流，开关控制整个电路，并在矩形框内画出电路图。甲10．（2010年兰州市）如图所示为一实物电路，请画出所对应的电路图。11、在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡L

6、l的电流为0．5A，通过灯泡L2的电流为0．4A．试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．12、用图7所示的器材，按下面要求在虚框内画出电路图，并用笔画线连接电路．要求：L1和L2并联，用电流表测出L2中的电流（约1.2A），S作总开关．图9图8图713、(1)根据电路图8，请用笔线把图9中的实物连成电路；(2)如果要使电流表测干路中的电流，请你用另一种颜色的笔在实物图9上只改动一根连线(删去一根线，重画一根线)实现这一要求．