七年级(上)T同步（《女娲造人》复习与巩固3星）

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1、T——《女娲造人》同步训练课堂导入（听听小故事）（5分钟）关于人类的起源在神话故事中有很多的版本，你知道的有哪些？①中国：女娲炼五色石补天，剩下的泥土捏成小人，再吹口气则有灵；②犹太教、天主教、基督教、伊斯兰教：上帝创造亚当，后取亚当的一根肋骨造女人，住在伊甸园里；③佛教：当世界成劫初时，光音天中已有众生福报满尽，被迫不断下降，最后来到这个世界做人，成为人类最初的祖先……本周回顾（大脑放电影）（10分钟）1、生字及容易读错写错的字（引导学生将不会写或记得不清楚的字词写在学案上；在下课前再次进行复习巩固。）女娲(wā)掺和（chān）揉团（róu）气概（gài）绵延（mián）幽光（yōu

2、）莽（mǎng）榛（zhēn）疲倦不堪（kān）掘土（jué）澄澈（chéng）枯藤（téng）2、多音字澄（chéng）澄澈相（xiàng）相貌省（shěng）省略（dèng）澄沙（xiāng）相信(xǐng)反省掺（chān）掺和辟（bì）复辟模（mó）模范（càn）渔阳掺（pì）开辟（mú）模样（shǎn）掺手3、辨形澈（chè）清澈蓬（péng）蓬勃掘（jué）掘土辙（zhé）车辙篷（péng）帐篷崛（jué）崛起倔（jué）倔强概（gài）气概祸（huò）祸患崖（yá）山崖慨（kǎi）感慨娲（wā）女娲涯（yá）天涯4、小专题讲析（了解神话传说这种文学体裁，方便我们课文的学习，

3、也可以补充我们的文学常识）神话传说：神话传说是表现远古人民对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作，表现了远古人民对自然力的抗争和提高人类自身能力的渴望。其中的人物形象，大多具有超人的力量，是根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解与提高自身能力的要求而想象出来的。5、古诗一首江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。注解１、踪：脚迹。２、蓑笠翁：披蓑衣，戴斗笠的渔翁。新课辅导（走进《女娲造人》）（20分钟）(1)天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼了，可是单单没有人类。这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒

4、凉寂寞。(2)①不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，②看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。(3)添一点什么东两进去呢?(4)走啊走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。③澄澈的池水照见了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向着地笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。④她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?(5)想着，⑤她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺

5、和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。(6)她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：(7)“妈妈!"(8)⑥接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。(9)女娲看着地亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。(10)她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。(11)人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不同。这样，看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气概。(12)女娲对于她的作品，感到很满意。于是，她又继续动手做她的工作，她用黄泥

6、做了许多能说会走的可爱的小人儿。⑦这些小人儿在她的周用跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。(13)⑧她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡。第二天，天刚微明。她又赶紧起来继续工作。(14)她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不堪了。(15)最后，⑨她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成

7、的小人儿，模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声，震响在周围。(16)用这种方法来进行工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活人出现，不久，大地上就布满了人类的踪迹。(17)大地上虽然有了人类，女娲的工作却并没有终止。她又考虑着：人是写出了女娲造人的原因。人是要死亡的，死亡了一批再创造一批吗?这未免太麻烦了。怎样才能使他们继续生存下去呢?这可是一个难题。(18)⑩后来她终于想出了一个办法，就是把那些小人儿分为男女，让男人和女人配合起来