2018初中英语教研组工作计划1

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1、初中英语教研组工作计划20xx年3月  转眼新的学期又开始了,今年是课改效益年第二年,在上一学期我们在课改精神的指导下,取得了一定的成绩,带来了成功的教学效果。我们都充满信心,在新的一年必定会取得新的成绩,现将工作计划如下:一、指导思想  以党的十八大精神为指导,以县教育局制定的“课堂教学改革效益年”为依据,以扎实搞好教与学的实践活动为目标,以培养学生创新精神和实践能力为宗旨,认真学习领会“六三”高效课堂的实质,积极推进我校课堂教学改革,以课堂教学改革为突破口,结合我校的实际情况和英语学科的特点,强化质量意识,努力提高我组教学质量。二、工作重点与目标(一)工作重点  1、抓好教科研工作

2、,强化教育教学理论学习,丰富教研内容,提升教研效果,促进课堂教学改革与教师业务素质的提高。  2、推进导学案教学,围绕“534”教学模式特点积极实践和探索优质高效的课堂教学模式,努力提高课堂教学实效。(二)工作目标各年级具体目标如下:  七年级:建立建全各个学习小组,推进各个小组竞赛制,课堂评价打分制。注重学生英语学习习惯的培养,进一步培养学生学习英语的兴趣,平时注重口语和听力的训练,强化基础知识学习和基本技能的培养。  八年级:八年级下学期教学内容难度加深,加强语法教学和阅读教学,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在现有的基础上,强化培优补差,减少两极分化,力求进一步提升质量。  九

3、年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,加强学法指导和能力培养,着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究,把握教学大纲,密切关注中考动向,为实现20xx年中考的新突破打好基础。三、具体工作  1.加强理论学习,不断更新教育教学理念。组织本科组的教师深入学习《义务教育英语课程标准》等相关的教育教学理论知识,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生的综合实践能力,全面提高学生的素质。  2.加强集体备课,要做到有计划、有目标、有实效、不走形式,各年级组教师要做到每月备课两次,围

4、绕相关话题,展开讨论,做到定时定点,并有活动记录。力求做到有效备课,以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教学能力。  3.进一步落实与深化教学常规,研究常态课堂,打造高效课堂。向45分钟要效率。 4.加大力度培养新教师。新教师在教法和口语等方面优于我们,但是缺乏教学经验,我们老教师要为新教师把好教学关。及时听,评新教师的课,指出不足,让她尽早的有一套自己的教学理论和体系,早日挑起英语组教学的大梁。同时,我们也要她学习新的教学理论和高科技的教学技巧。按计划上好研究课,做到个人备课与集体备课相结合,及时组织评议,加强教学方法研究,找出不足,共同学习,共同进步。  5.组织初三年

5、级的英语教师认真学习齐齐哈尔市中考的相关政策,积极参加省市组织的中考备考会、调研会,及时了解和掌握有关考试动态和信息,深入研究近三年齐齐哈尔市的中考题,加强对中考动向的信息收集和试题研究,结合我校学生的实际,扎扎实实做好学习和复习,要在落实基础知识到位的同时,抓好综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。科学合理地分配三轮的复习时间,按计划,又要随机应变,引导学生扎扎实实地过好每一关,尤其是基础关,做题技巧关。  6.继续建设和完善本教研组的资源库。加强本组教师的教学案、教学反思、教学课件、试题的收集和整理。通过集体备课,公开课、网上收集优秀教案以及和外校交流等多种方式来丰富我组的

6、资源库。加强团队协作能力,实现资源共享,提高我组教师的教育教学水平。  7.强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。四、主要活动安排:三月份:1、布置本学期英语教研组活动计划。  2、检查英语教师教学计划,教案、作业、作业批改配备齐全3、进一步完善学生兴趣小组4、组织学生积极准备“英语单词过关竞赛”四月份:1、  开展公开课、优质课活动(根据学校总体安排做适当调整)2、进行月考、试卷分析五月份:1、英语朗诵比赛(诗歌、对话、歌

7、曲等)2、英语教师集体备课3、进行期中考试、试卷分析六月份:1、“英语单词过关总竞赛”2、复习迎接期末考试  总之,在校领导的带领下我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量。20xx年教研工作计划一、指导思想  在“减负增效”的前提下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,充分发挥“研究、指导、管理、服务”职能,强化自身建设,创新教研机制,切实探寻教研工作

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