102年度《德智体群美五育理念与实践》教材教法设计徵选计画

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1、102年度《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計徵選計畫壹、依據依據教育部落實《德智體群美五育理念與實踐》之課程與教學實施計畫。貳、目的一、了解德智體群美五育的理念內涵。二、詮釋德智體群美五育之意涵，並建構師資培育的五育觀。三、獎勵全國教師及各師資培育大學之師資生，研發具體落實《德智體群美五育理念與實踐》的課程與教學策略。參、辦理單位一、主辦單位：教育部。二、承辦單位：國立臺灣師範大學。肆、徵選主題應參酌教育部出版之《德智體群美五育理念與實踐》一書(可逕自「德智體群美五育理念與實踐」網站「五育專書」項瀏

2、覽，網址：http://arteducation.sce.ntnu.edu.tw/fullfive/)，以德智體群美五育之融通為主，或以德智體群美五育中至少融通二育以上之教材教法設計。伍、徵選組別一、教師組：分高中職教師、國中教師、國小教師、幼兒園教師等四組。二、師資生組：係指師資培育大學之師資生、實習生。三、各組徵選作品每件人數至多4人，以參加1件（含每人1件）為限，不受理跨組作品。陸、報名資格一、教師組：現任公私立高中職、國中、國小教師、幼兒園教師（含代理教師）。二、師資生組：各師資培育之大學之各師資

3、類科（含幼兒園、國民小學、中等學校、特殊學校等）師資生及實習生(含101學年度及102學年度上學期參與教育實習者)。柒、作品規範各類教材教法設計須包含：一、教材：主題、設計理念、教材內容（文本）、學習圖片與相關學習表單等。二、教法：教學重點、適用學習領域、教學對象、教學目標、教學時間、教學活動（含學生與教師活動）、教學評量、教學資源、教具與教學媒體應用、教學省思與建議等。(一、二兩項之全文資料合計頁數，以30頁為限，含圖片、表單等資料)15三、影音與全文資料光碟：以數位錄影（6分鐘內）作品設計的特色與心得

4、影音檔，並與書面全部圖文檔，儲存於光碟中。參賽「作品規格」、「相關表件」及「影音與全文資料光碟」，請參閱附件一至三。相關表件，可逕自利用「德智體群美五育理念與實踐」網站「最新消息」下載，網址為：http://arteducation.sce.ntnu.edu.tw/fullfive/捌、初審一、各組徵選方式與件數：(一)高中職教師組：由各校初審擇優推薦作品至多5件參加複審。(二)國中教師組、國小教師組、幼兒園教師組：由各校擇優推薦作品，送所屬教育處（局）辦理初審，各直轄市、縣（市）擇優作品各組薦送至多15

5、件參加複審。(三)師資生組：由各師資培育之大學舉辦初審，各校擇優作品至多15件參加複審。二、初審完成日期(一)高中職教師組、師資生組：由各校初審擇優推薦作品請於民國102年9月18日前完成。(二)國中教師組、國小教師組、幼兒園教師組：各校擇優作品請於民國102年9月9日前完成後，薦送所屬教育處（局）。各直轄市、縣（市）教育處（局）請於民國102年9月18日前完成初審，並擇優作品各組薦送至多15件參加複審。玖、複審收件日期及地點一、收件日期：民國102年9月25日至民國102年9月30日止（以郵戳為憑，逾期

6、不受理）。二、收件地點：以限時掛號寄至「國立臺灣師範大學進修推廣學院黃祺惠助理收（10610臺北市大安區和平東路一段129號進修推廣學院B1五育專案辦公室）」，封袋上請標明「『五育理念與實踐』教材教法設計徵選」。三、倘有未盡事宜，請洽黃祺惠助理，聯絡方式：02-7743-5855；emma.h1117@gmail.com。拾、複審一、形式審查：凡薦送複審作品均須符合徵選作品規格，並依「送件資料檢視表」(附件二)核對送件內容與數量，如不符合規定者，即不具參賽資格，不予複審。二、複審由教育部聘請相關學科與教育

7、之學者專家組成評審委員會評審之。三、複審評審項目：評審項目參考構面內容周延性30%具有設計的理念／教學目標明確性／德智體群美五育融通的情形(至少二育)/所使用教材內容的正確性等教學適用性25%教學活動的設計與所實施教育階段的適切性／各項教學活動時間安排的妥適性／教學策略採用的多元性與互動性／教學省思與建議等。評量多元性20%形成性與總結性評量方式的兼顧／多元評量的策略運用／評量設計與教學目標間的關連性等。教學創新性15%突破或轉化傳統的思維模式與作法／具擴展及延伸加以運用的可能性／有獨特的設計構想及相關學

8、習策略的運用且能有效引導學習者對五育均衡發展的理解等。15媒體運用性10%能善用科技媒體輔助教學且能顧及實施的可行性等。四、凡參加複審作品之書面資料及光碟，不論獲獎與否均不辦理退件，請自留備份。拾壹、優勝獎勵一、獎勵名額：(一)個人獎：組別獎項備註特優優選佳作入選高中職教師組1件2件3件30件入選件數得視收件數量之比例，由評審委員會議決議增減之。國中教師組1件2件3件30件國小教師組1件2件3件30件幼兒園教師組1件2件3件3