新高一化学暑假第8讲---化学计算（2）

《新高一化学暑假第8讲---化学计算（2）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教育学科教师辅导教案学员编号：年级：初三课时数：1学员姓名：辅导科目：化学学科教师：授课类型T(能力）星级★★★★授课日期及时段教学内容检测定位＜建议用时5分钟！＞下图是一种化合物组成的装置。经充分反应后得实验数据如下：玻璃管的质量为80.2g实验前实验后铜的氧化物+玻璃管137.8g131.4g氯化钙+U型管100.8g108.0g试根据实验数据求：（1）完全反应后生成水的质量；（2）生成水中氧的质量；（3）铜的氧化物中铜的质量；（4）铜的氧化物中铜和氧的质量比；8（5）计算铜的氧化物中铜，氧的原子

2、个数比；（6）写出该铜的氧化物的化学式及名称；答案：（1）7.2g（2）6.4g（3）51.2g（4）8:1(5)2:1(6)Cu2O氧化亚铜解析：（1）用实验方法测定化合物的组成，是化学分析的基本方法。该题为一简单的定量分析实验题，其主要计算依据的是质量守恒定律。U型管内干燥剂反应后增加的质量，即为反应中生成水的质量。108.0g-100.8g=7.2g。(2)盛铜的氧化物的玻璃管反应后质量减少了，原因是氢气和铜的氧化物里的氧反应生成了水，所以反应前后，玻璃管物质减少的质量即为生成的水中氧的质量。1

3、37.8g-131.4g=6.4g(3)铜的氧化物中铜的质量为131.4g-82g=51.2g(4)铜的氧化物铜和氧的质量比为51.2g：6.4g=8：1(5)用组成化合物的各元素的质量比，分别除以各自的相对原子质量，即可求得化合物中各元素的原子个数比。8/64：1/16=2：1(6)Cu2O氧化亚铜聚焦突破第四次全国联席会议＜建议用时5分钟！＞第一种估算法“估算法”巧解化学题，走捷径，大大简化解题步骤，是提高解题速度的行之有效的方法。估算，往往不需要一算到底，经常算一阵子即停止了，代之以评价或者权衡

4、。其特点是并没有（或并不需要）正面的直接的算出答案，而且依靠思维的灵感，顿悟，或别出心裁的推理，再准确的判断答案。估算的价值在于独创性。估算技巧要因题而异，要善于具体情况具体分析。第二种关系式法关系式是表示两种或多种物质之间物质的量在变化时成正比例关系的一种简化的式子，根据关系式确定的数量关系进行化学计算的方法即关系式法。此法广泛用于两个或多个互相有联系的化学式或多步反应计算的一种常用方法，其关键是根据有关化学式或反应式以及物质间转化的定量关系，找出关系式和关系量。此法不仅可使计算化简为繁，减小误差，

5、而且已知数与未知数各有固定的位置，层次清楚，有助于打开解题的思路。建立关系式可以通过化学式，化学方程式，化学基本概念，溶解度，溶质的质量分数等多个方面进行。用关系式解题遵循的原则是：关系式，关系量，这是根据不能忘；已知，未知是条件，条件对准关系量；上下相比列比例，求得未知是目的。第三种守恒法守恒法是指应用化学问题中某些化学量守恒的原则来解化学题的方法。用此法解题的关键是找准守恒的化学量，并合理列式进行计算。在化学计算中灵活运用此法，不仅能简化解题过程，而且能加深我们对某些化学原理内涵的深刻理解。在初中

6、化学计算中，常见的守恒法有以下五种：原子个数守恒8原理：化学反应前后同种元素的原子个数不变。元素种类守恒原理：化学反应前后元素的种类不变元素或原子团的质量守恒原理：化学反应前后某一元素或原子团的质量不变。质量总和守恒原理：化学反应中参加化学反应的反应物的质量总和等于生成物的质量总和。电荷守恒原理：溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等。第四种讨论法有的计算题答案不止一个，或者用代数字母表示，解题时根据题意分析，各种答案，最后确定合理答案，这种通过对各种可能情况的讨论寻求答案的解题方法，就

7、是讨论法。用此法的关键是不遗漏，不重复。第五种差量法【概念】差量法是依据化学反应前后的某些“差量”（固体质量差、溶液质量差、气体体积差、气体物质的量之差等）与反应物或生成物的变化量成正比而建立的一种解题法。此法将“差量”看作化学方程式右端的一项，将已知差量（实际差量）与化学方程式中的对应差量（理论差量）列成比例，其他解题步骤与化学方程式列比例式解题完全一致。用差量法解题的关键是正确找出理论差量。【适用条件】（1）反应不完全或有残留物。在这种情况下，差量反映了实际发生的反应，消除了未反应物质对计算的影响

8、，使计算得以顺利进行。（2）反应前后存在差量，且此差量易求出。这是使用差量法的前提。只有在差量易求得时，使用差量法才显得快捷，否则，应考虑用其他方法来解。注：讲解要配合列举例子，让学生能够从具体事例中找到规律，也可与下面例题结合进行讲解方法应用＜建议用时15分钟！＞　一、估算法　　【例1】下列物质分别和36.5g20%的盐酸恰好完全反应，其中能使所得溶液中溶质质量分数最小的是（）AZnBZnOCZnCO3DZn(OH)2解析：由于参加反应的盐酸的质量和质