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时间:2019-01-13
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1、高二教研逻辑用语与圆锥曲线练习题广雅中学数学科付院花一、选择题2、已知A(3,0)、B(-3,0),动点P满足
2、PA
3、-
4、PB
5、=2,则动点P的轨迹方程为()3、下列命题可以为“35B.x>3C.x<5D.x≥54、有关命题的说法错误的是()A.若为假命题,则p、q均为假命题B.“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件C.命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2-3x+2≠0”D.对于命题p:,使得x2+x+1<0,则5、如果椭圆上一点P到焦点F
6、1的距离为6,则点P到另一个焦点F2的距离为()A.10B.6C.12D.146、若抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合,则的值为()A.B.C.D.47、已知双曲线的一条渐近线方程为y=x,则双曲线的离心率为()A.B.C.D.8、是方程表示双曲线的()条件A.充分但不必要B.充要C.必要但不充分D.既不充分也不必要9、过点与抛物线只有一个公共点的直线有()A.1条B.2条C.3条D.无数多条逻辑用语与圆锥曲线练习题第6页共6页高二教研10、已知△ABC的顶点B、C在椭圆+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,
7、则△ABC的周长是()A.2B.6C.4D.12二、填空题11、若椭圆的离心率为,则的值为.12、双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,则.13、过抛物线的焦点作垂直于轴的直线,交抛物线于、两点,则以为圆心,为直径的圆的方程是.14、已知动点满足,则点的轨迹是.三、解答题15、已知动点P与平面上两定点连线的斜率的积为定值.(Ⅰ)试求动点P的轨迹方程C.(Ⅱ)设直线与曲线C交于M、N两点,当
8、MN
9、=时,求直线l的方程.16、讨论方程所表示的曲线.17、已知曲线上任意一点到两个定点和的距离之和为4.(Ⅰ)求曲线的方程;(Ⅱ)设过的直线与曲线交于、
10、两点,且(为坐标原点),求直线的方程.逻辑用语与圆锥曲线练习题第6页共6页高二教研18、已知三点P(5,2)、(-6,0)、(6,0)。(Ⅰ)求以、为焦点且过点P的椭圆的标准方程;(Ⅱ)设点P、、关于直线y=x的对称点分别为、、,求以、为焦点且过点的双曲线的标准方程.19、已知命题p:,命题q:对任意t∈R都成立.若为假.求证:.20、如图,已知圆,设M为圆C与x轴负半轴的交点,过M作圆C的弦MA,并使它的中点P恰好落在y轴上(Ⅰ)当r=2时,求满足条件的P点的坐标(Ⅱ)当时,求点N的轨迹G的方程;(Ⅲ)过点P(0,2)的直线L与(2)
11、中轨迹G相交于两个不同的点E、F,若,求直线L的斜率的取值范围.逻辑用语与圆锥曲线练习题第6页共6页高二教研逻辑用语与圆锥曲线练习题答案:一、选择题CBBADDAACC二、填空题11、或12、13、14、抛物线三、解答题15、(Ⅰ)解:设点,则依题意有,整理得由于,所以求得的曲线C的方程为(Ⅱ)由解得x1=0,x2=分别为M,N的横坐标)由所以直线l的方程x-y+1=0或x+y-1=016、当时,方程表示椭圆,即时,表示椭圆,当时,方程表示双曲线,即时,表示双曲线17、(I)根据椭圆的定义,可知动点的轨迹为椭圆,其中,,则.所以动点M的
12、轨迹方程为.(II)当直线的斜率不存在时,不满足题意.当直线的斜率存在时,设直线的方程为,设,,∵,∴. ∵,,∴. ∴.①由方程组逻辑用语与圆锥曲线练习题第6页共6页高二教研得.则,,代入①,得.即,解得,或. 所以,直线的方程是或.18、解:(I)由题意,可设所求椭圆的标准方程为+,其半焦距。,∴,,故所求椭圆的标准方程为+;(II)点P(5,2)、(-6,0)、(6,0)关于直线y=x的对称点分别为:、(0,-6)、(0,6)设所求双曲线的标准方程为-,由题意知半焦距,,∴,,故所求双曲线的标准方程为-。19、解:∵p∨┑q
13、为假,∴p假,q真即且对任意t∈R都成立由对任意t∈R都成立,得:得又由得即故20、(I)由题意M(-1,0),设N(x,y)则解得∴MN的中点P的坐标为(II)作NQy轴Q为垂足,∵P为MN的中点,∴NO=MO逻辑用语与圆锥曲线练习题第6页共6页高二教研∵又NC=MC=r,OC=1∴N、C的距离等于N到直线x=-1的距离∴N的轨迹为一抛物线,C为焦点,O为顶点∴方程为(Ⅲ)由题意知直线l的斜率存在且不等于0.设直线l的方程为由,得由得且.将代入得或或逻辑用语与圆锥曲线练习题第6页共6页
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