1、第三章 第2节生长素的生理作用一、选择题1．(2017·浙江五校联盟联考)甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是( A )A．图甲根部向地生长，且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则其浓度范围为(c－d)mol·L－1B．图乙中曲线②代表的是根C．图甲中生长素水平方向①②的运输方式是自由扩散D．将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②[解析] 根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，此浓度生长素对根起抑制作用，结合乙
2、图知浓度应为(c－d)mol·L－1，A正确；由于根对生长素的敏感性大于芽，则乙图中的曲线①表示根，B错误；图甲中①②的运输是极性运输，为主动运输，C错误；丙图中的①有幼芽，产生较多的生长素，易于成活，D错误。2．如下图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点(为10－10mol·L－1)，下列有关描述正确的是( A )A．在FC的范围内均能促进生长B．AD属于生长抑制范围C．b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D．在太空中(重力为0)，根的生长将不同于上图的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用
4、后，用不同浓度的生长素类似物2,4－D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量如表所示：2,4－D浓度(mg/L)05101520253035无子番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2据表得出的正确结论是( D )A．2,4－D浓度超过30mg/L，对果实的发育起抑制作用B．2,4－D与生长素的作用效果完全相同C．2,4－D可以促进扦插枝条生根D．2,4－D诱导无子番茄的最适浓度范围为20～30mg/L[解析] 2,4－D能促进果实的发育，所以用一定浓度2,4－D涂抹未授粉的雌蕊柱头，可获
5、得无子果实。题干给出的数据显示了不同浓度的2,4－D对番茄子房发育的影响，从表中数据可看出：2,4－D诱导无子番茄的最适浓度是20～30mg/L，超过30mg/L后，对果实发育仍有促进作用，但促进作用减弱，故A项错误。虽然B、C项说法正确，但据表无法获得该信息。4．(2017·南通中学三模)科研人员研究了不同浓度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和α－萘乙酸(NAA)对大豆根系生长的影响，结果如图所示。据此结果做出的判断，正确的是( D )A．IAA、IBA和NAA都是植物细胞合成的微量有机物B．促进大豆根系生长的最适浓
6、度IAA>NAA>IBAC．IAA、IBA和NAA对大豆根系的生长作用都表现出两重性D．随浓度增大，NAA对大豆根系生长的抑制作用可能比IBA更显著[解析] α－萘乙酸是人工合成的生长素类似物，A错误；由柱状图可知，IBA、NAA在题中所示几种浓度中都表现为抑制作用，所以图示不能说明IBA、NAA具有两重性，也无法比较图中促进大豆根系生长的最适浓度，B、C错误；由柱状图可知，随着浓度增大，NAA对大豆根系的抑制作用可能大于IBA，D正确。5．盛花期的连续暴雨影响了大量油菜的正常授粉，防止减产的补救措施是( D )非常感谢上级领
7、导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。A．喷施硼肥B．追施氮肥C．喷施一定浓度的生长素类似物溶液D．以上措施均不可取[解析] 油菜收获的是种子，未授粉则不会产生种子，A、B、C三种处理都无法补救。6．用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的实验步骤是：将用于实验的黄瓜雌花在开花前套上纸袋，然后分别再作如下处理：①1号花开花后在雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素再套袋；②2号花开花后进行人工授粉再套袋。此种实验设计的缺陷是( D )
8、A．1号花未进行人工授粉B．2号花未涂生长素C．缺少自然传粉的雌花D．缺少只作套袋处理的雌花[解析] 本题考查实验设计的原则及应用，此实验对1号花和2号花都进行了处理，而没有设计只套袋不处理的花作对照。7．下列关于植物生长素的叙述，错误的是( A )A．生长素直接参与细胞的代
