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时间:2019-01-12
《高中数学 第二章 平面向量 7 向量应用举例学案 北师大版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、7向量应用举例学习目标 1.了解直线法向量的概念,掌握点到直线的距离公式.2.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题,力学问题及一些实际问题.3.进一步体会向量是一种处理几何问题、物理问题等的工具.知识点一 直线l:Ax+By+C=0的法向量思考 类比直线的方向向量的定义,思考与直线l垂直的非零向量是否也是特殊向量?梳理 (1)与直线的方向向量________的向量称为该直线的法向量.(2)若直线l的方向向量v=(B,-A),则直线l的法向量n=________,与直线l的法向量n同向的单位向量n
2、0==(,).知识点二 点到直线的距离公式思考 n为直线l的法向量,P为直线l上任一点,点M是平面内一定点且不在直线l上,那么点M到直线l的距离d与向量,n有怎样的关系?梳理 若M(x0,y0)是平面上一定点,它到直线l:Ax+By+C=0的距离d=.知识点三 向量方法解决平面几何问题设a=(x1,y1),b=(x2,y2),a,b的夹角为θ.思考1 证明线段平行、点共线及相似问题,可用向量的哪些知识?思考2 证明垂直问题,可用向量的哪些知识?梳理 (1)平面几何图形的许多性质,如平移、全等、相似
3、、长度、夹角等都可以由____________表示出来.(2)向量方法解决平面几何问题的步骤非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。①建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为____________.②通过____________,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题.③把运算结果“________”成几何关系.知识点四 向量方法解决物理问
4、题思考 向量的数量积与功有什么联系?梳理 (1)物理上力做功就是力在物体前进方向上的分力与物体位移的乘积,即W=
5、F
6、
7、s
8、cos〈F,s〉,功是一个实数,它可正可负,也可以为零.力做功涉及两个向量及这两个向量的夹角,它的实质是向量F与s的数量积.(2)向量方法解决物理问题的步骤①问题转化,即把物理问题转化为数学问题.②建立模型,即建立以向量为载体的数学模型.③求解参数,即求向量的模、夹角、数量积等.④回答问题,即把所得的数学结论回归到物理问题.类型一 平面向量在解析几何中的应用例1 已知△ABC
9、的三个顶点A(0,-4),B(4,0),C(-6,2),点D,E,F分别为边BC,CA,AB的中点.(1)求直线DE,EF,FD的方程;(2)求AB边上的高线CH所在的直线方程.反思与感悟 利用向量法解决解析几何问题,首先将线段看成向量,再把坐标利用向量法则进行运算.跟踪训练1 在△ABC中,A(4,1),B(7,5),C(-4,7),求∠A的平分线所在的直线方程.类型二 用平面向量求解平面几何问题例2 已知在正方形ABCD中,E、F分别是CD、AD的中点,BE、CF交于点P.求证:(1)BE⊥C
10、F;(2)AP=AB.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。反思与感悟 用向量证明平面几何问题的两种基本思路(1)向量的线性运算法的四个步骤①选取基底;②用基底表示相关向量;③利用向量的线性运算或数量积找出相应关系;④把几何问题向量化.(2)向量的坐标运算法的四个步骤①建立适当的平面直角坐标系;②把相关向量坐标化;③用向量的坐标运算找出相应关系;④把几何问题向量化.跟踪训练2 如图
11、,在正方形ABCD中,P为对角线AC上任一点,PE⊥AB,PF⊥BC,垂足分别为E,F,连接DP,EF,求证:DP⊥EF.类型三 向量在物理中的应用例3 已知两恒力F1=(3,4),F2=(6,-5)作用于同一质点,使之由点A(20,15)移动到点B(7,0).(1)求力F1,F2分别对质点所做的功;(2)求力F1,F2的合力F对质点所做的功.反思与感悟 物理上的功实质上就是力与位移两矢量的数量积.跟踪训练3 一个物体受到同一平面内的三个力F1,F2,F3的作用,沿北偏东45°的方向移动了8m,其
12、中
13、F1
14、=2N,方向为北偏东30°,
15、F2
16、=4N,方向为北偏东60°,
17、F3
18、=6N,方向为北偏西30°,求合力F所做的功.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。1.已知在△ABC中,若=a,=b,且a·b<0,则△ABC的形状为( )A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不能确定2.过点A(2,3),且垂直于向量a=(2,1)的直线方程为( )A.
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