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时间:2019-01-12
《高中数学 第一章 集合与函数概念 1_2_2 第2课时 分段函数及映射学案 新人教a版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2课时 分段函数及映射学习目标 1.理解分段函数的定义,并能解决简单的分段函数问题(重点).2.了解映射的概念以及它与函数的联系与区别(难点).预习教材P21-P22,完成下面问题:知识点1 分段函数分段函数的定义:(1)前提:在函数的定义域内;(2)条件:在自变量x的不同取值范围内,有着不同的对应关系;(3)结论:这样的函数称为分段函数.【预习评价】已知函数f(x)=,则f=________,f=________.解析 由题意得f=2×-3=-2,f=f(-2)=2×(-2)+3=-1.答案 -2 -1知识点2 映射映射的定义:【预习评价】 (正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函
2、数是特殊的映射.( )(2)在映射的定义中,对于集合B中的任意一个元素在集合A中都有一个元素与之对应.( )(3)按照一定的对应关系,从集合A到集合B的映射与从集合B到集合A的映射是同一个映射.( )提示 (1)√ 根据映射的定义,当映射中的集合是非空数集时,该映射就是函数,否则不是函数;(2)× 映射可以是“多对一”,但不可以是“一对多”;(3)× 从集合A到集合B的映射与从集合B到集合A的映射不是同一个映射.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。题型一 映射的概
3、念及应用【例1】 (1)下列对应是集合A到集合B上的映射的是( )A.A=N*,B=N*,f:x→
4、x-3
5、B.A=N*,B={-1,1,-2},f:x→(-1)xC.A=Z,B=Q,f:x→D.A=N*,B=R,f:x→x的平方根(2)已知映射f:A→B,在f的作用下,A中的元素(x,y)对应到B中的元素(3x-2y+1,4x+3y-1),求:①A中元素(-1,2)在f作用下与之对应的B中的元素.②在映射f作用下,B中元素(1,1)对应A中的元素.(1)解析 对于选项A,由于A中的元素3在对应关系f的作用下与3的差的绝对值在B中找不到象,所以不是映射;对于选项B,对任意的正整数x,在
6、集合B中有唯一的1或-1与之对应,符合映射的定义;对于选项C,0在f下无意义,所以不是映射;对于选项D,正整数在实数集R中有两个平方根(互为相反数)与之对应,不满足映射的定义,故该对应不是映射.答案 B(2)解 ①由题意可知当x=-1,y=2时,3x-2y+1=3×(-1)-2×2+1=-6,4x+3y-1=4×(-1)+3×2-1=1,故A中元素(-1,2)在f的作用下与之对应的B中的元素是(-6,1).②设在映射f作用下,B中元素(1,1)对应A中的元素为(x,y),则解之得,即A中的元素为.规律方法 1.判断一个对应是不是映射的两个关键(1)对于A中的任意一个元素,在B中是否有元素
7、与之对应.(2)B中的对应元素是不是唯一的.2.求对应元素的两种类型及处理思路(映射f:A→B)(1)若已知A中的元素a,求B中与之对应的元素b,这时只要将元素a代入对应关系f求解即可.(2)若已知B中的元素b,求A中与之对应的元素a,这时构造方程(组)进行求解即可,需注意解得的结果可能有多个.【训练1】 下列各个对应中,构成映射的是( )非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。解析 对于A,集合M中元素2在集合N中无元素与之对应,对于C,D,均有M中的一个元素与集合N中
8、的两个元素对应,不符合映射的定义,故选B.答案 B典例迁移 题型二 分段函数求值问题【例2】 已知函数f(x)=求f(-5),f(1),f.解 由-5∈(-∞,-2],1∈(-2,2),-∈(-∞,-2],知f(-5)=-5+1=-4,f(1)=3×1+5=8,f=f=f=3×+5=.【迁移1】 (变换所求)例2条件不变,若f(a)=3,求实数a的值.解 当a≤-2时,f(a)=a+1=3,即a=2>-2,不合题意,舍去;当-29、3时,a的值为-或2.【迁移2】 (变换所求)例2的条件不变,若f(x)>2x,求x的取值范围.解 当x≤-2时,f(x)>2x可化为x+1>2x,即x<1,所以x≤-2;当-22x可化为3x+5>2x,即x>-5,所以-22x可化为2x-1>2x,则x∈∅.综上可得,x的取值范围是{x10、x<2}.规律方法 1.求分段函数函数值的方法(1)先确定要求值的自变量属于哪一段区间.(2
9、3时,a的值为-或2.【迁移2】 (变换所求)例2的条件不变,若f(x)>2x,求x的取值范围.解 当x≤-2时,f(x)>2x可化为x+1>2x,即x<1,所以x≤-2;当-22x可化为3x+5>2x,即x>-5,所以-22x可化为2x-1>2x,则x∈∅.综上可得,x的取值范围是{x
10、x<2}.规律方法 1.求分段函数函数值的方法(1)先确定要求值的自变量属于哪一段区间.(2
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