陕西农村生源高职学生英语口语交际能力现状分析及对策

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1、陕西农村生源高职学生英语口语交际能力现状分析及对策　　【摘要】文章论述了陕西农村生源高职学生英语口语交际能力现状及存在的问题，分析了其原因，并提出提高陕西农村生源高职学生英语口语交际能力的若干对策。　　【关键词】农村生源高职学生英语口语交际能力英语语言应用能力　　农村生源高职学生教育问题近年来一直受到社会各界的普遍关注，它体现了教育公平和协调的问题。笔者所在院校――陕西经济管理职业技术学院是本论文的个案研究对象，该校学生近5000人，农村生源学生占80%以上。这些农村生源学生自进入大学后，在英语方面整体基础较差，尤其是口

2、语交际能力十分欠缺，我省其他高职院校同样面临着这样的尴尬局面，所以为了提高陕西农村生源高职学生的口语交际能力，以满足国家对于高职人才英语能力的需求，笔者结合平时教学工作和教育学、心理学、语言学等方面的理论研究，探讨如何提高农村生源高职学生英语口语交际能力。　　陕西农村生源高职学生口语交际能力现状分析　　1.“哑巴英语”“中国式英语”现象普遍存在　　很多农村生源高职学生都存在“哑巴英语”的现象，他们机械、死板地记住了所学的单词、词组、语法，也许他们英语考试成绩还不错，但是他们的英语水平只停留在笔头，无法满足交际需求;其次他

3、们口语还存在7“中国式英语”的现象，在语言迁移过程中，由于受到本土语言即汉语习惯的影响，不考虑英语国家语言习惯和文化背景，说出不地道的外语，比如“别吵了，上课了”他们就会说成“NoNoising，haveclass！”应该是“Quiet，please，classbegins！”这种现象却在高职英语课堂中普遍存在，在农村生源学生身上则更常见。　　2.英美文化背景知识不足　　农村生源学生对英美文化背景知识了解没有城市生源学生那么全面，这直接影响了英语口语交际能力。比如老师说“Therearesomeblacksheepino

4、urclass”（我们班有一些害群之马），学生会翻译成“我们班有一些黑色的羊”，其实“blacksheep”是指伤害群体利益的人。再如中国学生嘲笑别人时会说“Youareadog”（你是条狗），老外听了却一头雾水，不明白为什么，因为英美文化下“dog”是褒义词，比如“luckydog（幸运儿）”，“loveme，lovemydog（爱屋及乌）”等。所以，一旦英美文化背景知识不足势必会影响学习口语交际能力。　　3.陕西方言对英语口语发音的影响　　二语习得中，正确的发音是保证相互理解的前提条件，而中国的地区语言差异很大，汉语

5、的地域变体各有特点。陕西作为西部大省，农村人口繁多，普通话普及率不高，陕西方言是很多农村生源学生的日常语言。习惯了说方言，会对他们的英语发音产生了一定影响。比如陕西关中、陕南地区一些农村学生会把“读”发成“doú”，在“howdoyoudo？”中就会把“do”发成“doú”。还有[r]这个音，受方言影响，学生通常会发成“日”7这个音，实际上正确的发音应该是舌尖向上齿龈后部卷起，舌前部下陷，略称凹形，气流由舌面与硬颚间泄出发出的音。另外还有很多音都会受到方言影响，在这里就不一一举例。　　陕西农村高职生源学生口语交际能力差的

6、原因　　1.应试教育的弊端　　学好英语的目的就是为了更好交流，而应试教育偏离了这一目的，把学习英语的目的当成了考试。中国传统的英语考试忽视了口语的测试，导致了哑巴英语的产生，这与素质教育的目的背道而驰。尤其是近两年来高考取消了听力测试，而英语听说是一体的，输入多则输出多，没有听力的输入，何来口语的输出？当农村生源高职学生上了大学以后，发现教师更注重培养学生的英语语言应用能力，课堂上，听说内容大幅增加，学生用英语交流的机会也增加了，而他们长期以来受到应试教育的影响，缺乏口语交际能力方面的训练，导致口语交际能力很差。　　2.

7、农村基础教育的滞后性　　陕西是西部农业大省，农村地区经济相对落后，虽然近年来国家加大了对农村地区基础教育的投入力度，但还是有很多地方的学校教学设施很简陋，没有语言实验室和多媒体教学设备等，师资力量不足，英语教师上课的辅助教学工具也许只有一台录音机。比如，笔者走访发现陕西省洛南县保安镇乱石坪村小学学生只有56个，教师只有8名，就一个英语教师，教学设施陈旧，学生根本没有条件进行英语口语训练。与城市生源学生相比较，农村学生基础教育阶段缺乏必要的听说训练，等他们上了大学，会发现上英语课吃力，学习阻碍大。　　3.经济因素7　　经济

8、状况一定程度上影响了农村生源学生的英语学习，他们不像城市学生，有能力购买笔记本电脑、mp3等学习工具。另外，农村生源学生与城市学生相比，缺少学习英语的语言环境，他们上大学之前很少有机会去接触外国人、看英美大片，很少在课堂上听教师说地道的英语，和教师用英语交流，长期缺乏语言环境，学英语对他们来说就是“纸上谈兵”。比如在