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时间:2019-01-12
《九年级数学上册 第24章 解直角三角形 24_1 测量同步练习 (新版)华东师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、24.1测量一、选择题1、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AC=6,AB=9,则AD=( )A、2B、3C、4D、52、如图,△ABC中,点D在线段AB上,且∠BAD=∠C,则下列结论一定正确的是( )A、AB2=AC•BDB、AB•AD=BD•BCC、AB2=BC•BDD、AB•AD=BD•CD3、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,如果AC=3,AB=6,那么AD的值为( )A、B、C、D、4、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,DC=4,BC
2、=9,则AC为( )A、5B、6C、7D、85、如图,在Rt△ABC,∠BAC=90°,AD⊥BC,AB=10,BD=6,则BC的值为( )A、B、2C、D、非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。6、在Rt△ABC中,AD是斜边BC上的高线,若BD=2,BC=6,则AB=( )A、B、C、2D、27、用计算器计算cos44°的结果(精确到0.01)是( )A、0.90B、0.72C、0.69D、0.6
3、68、Rt△ABC中,∠C=90°,a:b=3:4,运用计算器计算,∠A的度数(精确到1°)( )A、30°B、37°C、38°D、39°9、如果tanα=0.213,那么锐角α的度数大约为( )A、8°B、10°C、12°D、6°10、用计算器求sin20°+tan54°33′的结果等于(结果精确到0.01)( )A、2.25B、1.55C、1.73D、1.75二、填空题11、用计算器求tan35°的值,按键顺序是________.12、利用计算器求值(精确到0.0001):tan27°15′+cos63°42′=_
4、_______13、小虎同学在计算a+2cos60°时,因为粗心把“+”看成“-”,结果得2006,那么计算a+2cos60°的正确结果应为________.14.要测一电视塔的高度,在距电视塔80米处测得电视塔顶部的仰角为60°,则电视塔的高度为米.15.如图1—87所示,两建筑物的水平距离为a,在A点测得C点的俯角为β,测得D点的俯角为a,则较低建筑物的高度为.16.建筑物上有一旗杆,由距的处观察旗杆顶部的仰角为观察底部的仰角为,求旗杆的高度_________.(精确到).三、综合题17、已知∠A为锐角,求满足下列条件的
5、∠A度数.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。(1)sinA=0.9816;(2)tanA=0.1890.18.如图1—88所示,在测量塔高AB时,选择与塔底同一水平面的同一直线上的C,D两处,用测角仪测得塔顶A的仰角分别是30°和60°,已知测角仪的高CE=1.5米CD=30米,求塔高AB.(精确到0.1米,≈1.732)19.如图1—89所示,天空中有一个静止的广告气球C,从地面A点测得C点的仰角为45
6、°,从地面B点测得C点的仰角为60°.已知AB=20m,点C和直线AB在同一平面上,求气球离地面的高度.(结果保留整数,≈1.73)20.如图l—90所示,一位同学用一个有30°角的直角三角板估测学校的旗杆AB的高度.他将30°角的直角边水平放在1.3米高的支架CD上,三角板的斜边与旗杆的顶点在同一直线上,他又量得D,B的距离为15米.(1)求旗杆的高度;(精确到0.1米,≈1.73)(2)请你设计出一种更简便的估测方法.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,
7、更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。21.某商场门前的台阶截面如图1—9l所示,已知每级台阶的宽度(如CD)均为0.3m,高度(如BE)均为0.2m,现将此台阶改造成供轮椅行走的斜坡,并且设计斜坡的倾斜角∠A为9°,计算从斜坡的起点(A点)到台阶前(B点)的距离.(精确到0.1m,参考数据:sin9°≈0.16,cos9°≈0.99,tan9°≈0.16)22.如图1—92所示,甲、乙两栋高楼的水平距离BD为90米,从甲楼顶部C点测得乙楼顶部A点的仰角a为30°,测得乙楼底部B点的俯角B为60°,求甲、乙两栋
8、高楼各有多高.(计算过程和结果都不取近似值)非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。23.如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离()是,看
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