九年级语文下册 第三单元检测 语文版

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1、第三单元检测(满分:100分,时间:120分钟)一、积累与运用(27分)1.下列加点字的注音正确的一项是(A　)(3分)A.秾丽(nóng)　　诅咒(zǔ)　　　啜泣(chuò)B.阴霾(mài)扉页(fēi)周昉(fāng)C.苏轼(shī)辐射(fū)蹩脚(bié)D.蛤蟆(hā)道观(guān)狭义(xiá)2.下列词语书写完全正确的一项是(D　)(3分)A.糟粕　　蝉娟　　累赘　　肆无忌惮B.飘忽诅咒攀附清白无暇C.倾倒噪音阴诲孤陋寡闻D.憔悴稚嫩气魄向隅而泣3.下列加点词语运用不正确的一项是(C　)(3分)A.长沙橘洲音乐艺术节上,五色斑斓的灯光,光芒四射的焰火,把整个

2、橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。B.湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人知的国学知识。C.电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜,电影院竟出现一票难求的局面。D.远亲不如近邻,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互助养老”的模式。4.导学号86034057下列句子标点符号使用错误的一项是(B　)(3分)A.我知道生活的激流是不会停止的,且看它把我载到什么地方去!B.一天清早,我从家里溜出来,急急上皇家花园去,可以从容自在地看堂吉诃德,那片刻的时光,我还回忆得很清楚。C.卞和之玉不识,杰作诞生之初被讥讽、咒骂

3、的情况经常发生。D.前者是爱因斯坦狭义相对论的实验依据,后者为量子力学奠定了基础。5.导学号86034058下列各句没有语病的一项是(A　)(3分)A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。6.四月的校园,各种花鲜艳盛开。一名同学伸手摘了一朵郁金香花拿在手里玩。假如你看见后,你会怎样劝说他?(3分)答案示例朋友,请不要摘花好吗?你看这郁金香花多美呀

4、!让花绽放,让更多的人欣赏好吗?如果我们摘了它,花很快就会枯萎的。(表意明确即可)　7.请仿照示例,自选一个描写对象,写一组句子。(3分)非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。示例这铺天盖地的杜鹃,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。答案示例(1)这漫天飞舞的樱花,飘得妩媚妖艳,风情万种,是一双含情的眸、一股清澈的泉,把美丽诠释得酣畅淋漓。(2)这布满苍穹的星星,闪得璀璨耀眼,玲珑剔透,是一片浩瀚的海、一张神秘的图,把宇宙装

5、扮得绚丽迷人。　8.导学号86034059综合性学习。(6分)在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。【源流追踪】(1)“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:人人平等(或:君民同视,平等对待)　;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:博爱、仁爱(或:慈善、体恤)　。 (2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。①孝悌也者,其为仁之本与!(《论语·学而》)②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语·乡党》)③衙斋卧听萧萧竹,疑是百姓疾苦声。(郑夑

6、《墨竹图题诗》)④无伤也,是乃仁术也……君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死……(《孟子·梁惠王上》)⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子·尽心上》)答案示例A.爱亲人,B.爱他人,C.爱民众,D.爱万物(或:A.亲亲,B.仁民,C.爱物;或:A.血缘之爱,B.人际之爱,C.物我之爱。)　【“仁”行世间】(3)在9月28日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项倡议。答案示例开展“仁”文化思想宣讲活动(或开展讲述古代“仁”人逸闻逸事活动,开展关于“仁”脉相承小论文征集活动,举办“‘仁’在身边”故事会,举行“仁”文化经典朗诵活动等)。　二、古诗文阅读(

7、15分)(一)导学号86034060阅读下面的古诗,完成第9题。(4分)画堂春·寄子由①[宋]苏轼柳花飞处麦摇波。晚湖②净鉴新磨。小舟飞棹去如梭。齐唱采菱歌。平野水云溶漾,小楼风日晴和。济南何在暮云多。归去奈愁何。注①这首词语《水调歌头·明月几时有》写于同一年,此时作者在密州,其弟在济南。②“湖”指柳湖,在今淮阳,苏轼兄弟俩曾在此泛舟。9.《画堂春》中的“归去奈愁何”与《水调歌头》中的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”都有“归去”一词,它们所蕴含的思想感情有什么不同?请结