语文版)七年级下册第三单元检测题

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1、语文版）七年级下册第三单元检测题(转帖)  语文版）七年级下册第三单元检测题  用户名:qiushui四川安岳中学李秋水(原创）    一、基础知识积累及运用(共30分）  1.下面加点字注音完全正确一项是（）。（3分）  A携手（xié）潺潺（chán）对峙（shi）鄙夷（bi）  B栖息（qī）温馨（xīn）勉强（qiǎng）眷顾（juàn）  C浪嗥（hào）肆意（sì）聆听（líng）萦回（yíng）  D嫉妒（jí）蟋蟀（shuài）翡翠（fěi）惊愕（è）  2.下列每组词语中都有一个错别字，找出来并改正在后边括号里。（

2、3分）  ⑴津津有昧　鞠躬尽悴翩翩起舞（　　　　　）  ⑵玲珑精致累累硕果　树木葱笼（　　　　　）  ⑶高赡远瞩万籁俱寂　辗转反侧（　　　　　）  ⑷水泻不通踽踽独行　玉树琼枝（　　　　　）  3.根据下列语句意思写出相应的成语。（4分）  ⑴家家户户都知道（　　　）  ⑵形容十分贫穷，无依无靠，孤单困苦。（　）  ⑶形容快乐到了极点（　）  ⑷处在优裕的环境中，安于享乐。（　　）  4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）。(4分)  A这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。  B从高处眺望，辽阔的绿色

3、大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。  C回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。  D西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。  5下列各句中没有语病的一项：（）。（4分）  A悦耳的歌声和轻盈的舞姿展现在全校师生的面前。  B有没有健康的身体，是做好工作的前提。  C一天一夜没停的大雨又下起来了。  D凡是有志青年，都希望自己将来成为对祖国有贡献的人。  6依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上文衔接最恰当的一组是()。（4分）  西安是一块宝地。在这里，中国古代

4、文化仿佛阳光空气一般，弥漫城中。唐代著名诗人的那些名篇名句，很多都与西安有关联。谁看到灞桥、渭水等等的名字不会立刻神往盛唐呢?谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立即联想到杜甫、李商隐的名篇呢?　　　　　，　　　　　；　　　　　，　　　　　　；　　　　　　。  A这里到处是梦，神奇的梦；这里到处是诗，美妙的诗；这里是一个诗和梦的世界。  B这里是一个梦和诗的世界，这里到处是梦，神奇的梦；这里到处是诗，美妙的诗。  C这里到处是诗，美妙的诗；这里到处是梦，神奇的梦；这里是一个诗和梦的世界。  D这里是一个诗和梦的世界，这里到处是诗，美妙

5、的诗；这里到处是梦，神奇的梦。  7.参照示例，补完整下面的歇后语。(4分)  示例：当窗吹喇叭——名声在外  ①老鼠过街——　　　　　　　　　　　　　  ②泥菩萨过河——　　　　　　　　　　　　  ③小葱拌豆腐——　　　　　　　　　　　　  ８.下列选项中理解不正确的一项（）。（4分）  A《骆驼寻宝记》是陈伯吹写的一篇童话。本文想象丰富，运用了拟人手法，亲切自然，描写具体生动形象。  B《地毯下的尘土》是美国作家王尔德的写的一篇童话。本文通过米妮清扫地毯下的尘土获得金子的记叙，告诉我们真挚诚实终将得到回报，同时，我们工作中蕴藏宝

6、藏的道理。  C《巨人和孩子》通过巨人的童话故事告诉我们：爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐，自私则会给世界和自己带来不幸和痛苦。  D《蟋蟀在时报广场》的作者是美国的童话作家塞尔登。这篇童话虽然写的是动物以及动物和人之间的故事，但这些动物实际上都是社会底层有代表性阶层的化身。  二、阅读理解。(30分)  （一）  现在，这条寻宝的大道上没有什么热闹可看了，能够看到的只有一瘸一拐走路的双峰骆驼。这是一头身姿雄伟的骆驼。他经常背着堆积如山的重物，忍饥耐渴地在长着一丛丛红柳的茫茫沙漠里行走，就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海之中。骆驼在

7、禽兽国里，是个非常出色的马拉松长跑家，人们称赞他是“沙漠之舟”。可是他很谦虚，从不大喊大叫，只是默默地走着。  ……  骆驼一路前去，看到一个个走回头路的野兽，可是他并不灰心，坚信勤奋努力是有希望寻到宝的。他踽踽独行，走了一程又一程，涉过了冷水滩，又趟过了冰凌湖。那些冰凌冷得钻心疼，骆驼还是鼓足勇气，一步一步地向前走。好不容易过了冰凌湖，又要穿行热风洞，倒有好几公里长，洞里头黑漆漆的，什么也看不见。一阵热风，像一条干燥带刺的舌头，舔得他浑身上下热得难受，全身蒸发着汗水，胃里空了，驼峰瘪了，但是这一切都挡不住骆驼前进的信心。更巧的是，

8、那条冻坏的腿受到热风的烘烤，血管畅通了，关节活络了，完全恢复了正常。接下来要过夹扁谷。这谷在两座对峙的高山中间，窄得只容一匹瘦马挤过去。骆驼以最大的耐性，强行穿走这两里长的夹扁谷。他不顾头皮破、肩骨伤、腿脚流血，边挤边走，四个钟头之后