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时间:2019-01-12
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1、英汉句子成分与结构的对比分析 摘要:该论文从汉英不同句子观入手,通过汉英句子成分的对比,就汉语语法体系中的一些主流之外的汉语语法观进行详细阐述,论证西方语法体系套用在汉语语法上的不合时宜,尝试在建立符合汉语自身特点、本土化的汉语语法体系方面探索一条新路。 关键词:汉英句子成分对比;本土化 一.主流之外的汉语句子观 在汉语教学走出国门的过程中,主流汉语句法教学往往照搬西方的理论模式。文中所要介绍的汉语语法观,即建立在中国古代汉语语法的观点之上,由赵元任先生―中国现代语言学的奠基者首先阐述。 1.1零句
2、是根本 “零句说”从根本上揭示了汉语语法特点。“句子”的定义是两头被停顿限定的一截话语。这样定义句子在汉语里可以从结构上分为整句和零句。“零句”译minorsentence,“零”是零碎的意思。整句的形式是用停顿或四个停顿助词之一(啊、呐、??、吧)隔开主语和谓语的。 赵先生认为:“在日常会话中,零句占优势,整句只有在连续有意经营的话语中才是主要的句型。”[1] 二.汉英句子成分与结构对比 2.1传统汉语句子成分概述6 这里我们将引入传统的汉语句子成分来阐述。 2.1.1句 古人说“句”:“发一字未
3、足舒怀,至于二音,殆成句矣……不至九字十言者,声长舒缓,难合雅章。”[2]由此可知,句关乎声气,是个声气止息的符号。 就句的内部来说,各句读段的接连只是一个事理过程;就“句”的外部来说,“句”和“句”的间隔只是在语义和语气上相对的完整,上下文之间欲断还连。现代语言学对汉语句子的理解,完全是依循sentence的抽象理论建构,用传统的“句”来对应西方语法学的术语sentence是不合理的,往往貌合神离。 2.1.2读 古文称文辞停顿的地方叫做读。连称句读,句的概念是语意完整的一小段,读则是句中语意未完成,语气
4、可停的更小段落。古文没有标点符号,所以“明句读”对于理解文章尤其重要。唐代文学家韩愈在《师说》中曾言:”句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。” 2.1.3段 句读段的静态形式是短语,古人称之为“小句”。这种“小句”有一定的特点:第一、句读段的语义不具有独立性。它对全句而言“其辞于此中断而意不绝”(清黄以周《群经说》)第二、句读段的节律具有间断性。它是全句文气运行中的一个阶段性止息。第三,句读段的语义具有事理性。 2.2汉语句子的铺排格局6 本文主要引用申小龙先生的观点来阐述汉语
5、时如何安排组合“句、读、段”的基本单位,即汉语句子主要有以下三个向度:动向、名向和关系向。 2.2.1动向流动 “动向”是一个功能的概念,指中文句子叙述行为事件的表达功能。动向流动的格局是“时间语+地点语+施事语+动作语”[3].例: (1)她拎起那油酥一样松散的被包,回到他屋里,抽下绳子,重新把里面脏的、干净的衣服叠好,齐齐地码在被子里,再把被子叠成紧紧的四方块。(申小龙《中文句子视点流动的三个向度》) 这个句子中,有头有尾地叙述了一件事。而欧洲语言是一句话是一个以动词为中心的形式框架。 2.2.1名
6、向流动 “名向”是评论话题的表达功能。与印欧语系中以动词为核心不同,汉语句子的主语不一定和动词有关系,而名词性词组也可以作为主语来使用,这样的句子就是以“主语”为话题的名向句。例如: (1)他的衣服,无论是中服还是西装,都尽可能用最好的料子;即使料子不顶好,也要做得最时样最合适。(老舍《四世同堂》) 2.2.3关系向流动 关系向流动是汉语句子中两件事情的逻辑关系表达功能.汉语句子主要呈现的逻辑关系有九种:并列,顺承,选择,递进,假设,因果,目的,条件,转折。 2.3英语句子成分概述 2.3.1英语句子
7、成分6 英语句子成分相对汉语比较复杂,大致可以分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和表语七种。这里主要介绍补语及表语。 (1)补语 英语的补语具有鲜明的定语性描写或限制性功能。补语的作用是补充说明。最常见的形式是宾语补足语。名词、动名词、形容词、不定式、过去分词等都可以做宾补。 例:Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.宾补(toplayonthestreet) (2)表语 表语是用来说明主语的身份、品性、特征的,常由名词、形容词、副词、不定式、介词短语、动词-
8、ing、从句充当。通常位于系动词之后。 例:Thecupisbroken.表语(broken) 2.3.2英语基本句型结构 (1)主一动(SV)结构:在SV结构中,谓语动词通常是不及物动词。例如: Cricketchirps. (2)主一动一补(SVC)结构:在SVC结构中,谓语动词通常是连系动词。例如: Thebabywasborndead. (3)主一动
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