高职校班主任如何做好实习班级的管理

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1、高职校班主任如何做好实习班级的管理　　摘要：本文在分析高职院校实习学生特点的基础上，对实习时期高职院校的班主任工作的重要作用和方法进行了一些探索性的分析，提出了高职院校实习班阿级的日常管理若干方法。　　关键词：班主任；实习；职业学校；班级管理　　中图分类号：G717文献标志码：A文章编号：1674-9324（2014）51-0010-02　　高职护生在校内完成本专业理论课程学习后，要进入医院进行为期11个月的临床实习。临床实习是护理专业的重要学习阶段，是理论和实践相结合，将理论知识转化为能力的过程[1]。尽管实习生进入医院后有医院护理部和带教老师管理，但由于护生来

2、自各不同学校，护理部不是很熟悉各个学生情况，带教老师忙于工作；而班主任熟悉每个实习生的情况，管理较有针对性。因此，班主任对护生实习阶段既有监督管理责任，又有管理优势。对于实习班级来说，班主任工作的重点是继续做好班级的常规管理工作，了解实习动态，与医院共同管理确保护生顺利完成实习。　　一、制定管理方案，加强班级的日常管理6　　职业学校的学生有一部分自律性不强，要管好这样的学生，抓好班级纪律是头等大事。仅仅依靠学生的自律是不够的，一定要有奖罚分明的管理制度，起到激励或约束作用。在护生实习前及时在班级奖罚制度中添加医院表现的内容。对医院反映的各种情况做好记录，相应地予以

3、表扬或批评，而且作为学生平时或年终评优的参考依据。护生实习期间的出科考试、学校组织的专业考试成绩和带教老师的评价也作为考核的一部分。让学生了解到这些奖罚制度，以及班主任会从哪几个方面了解到实习情况，会让学生在思想上重视实习期间的表现，遵守医院的管理制度，服从带教老师的管理，重视各种考试，在实习期间提高操作技能的同时，也注意进行理论知识的学习。护生实习情况的资料可以从学生、小组长以及各家医院护理部沟通得到，还可以通过与平行班级的各位班主任老师进行交流得到。　　二、实习前的职业道德和安全教育　　卫生高职校教师一定要尽力培养学生高尚的医德情操，在卫生高职教学中有效渗透并

4、强化职业安全教育，正确引导未来的卫生职业人员认识和防范职业风险。　　1.责任心教育。护生刚到实习岗位，对各科室的工作流程、技术都不是很熟练，很容易出差错，导致医疗事故。但是只要能够严格遵守工作过程中的要求和规范，有高度的对病人负责的态度，完全可以避免医疗事故的发生。因此，在实习前学校对护生进行责任心教育是非常有必要的。“三查七对”是护理工作的核心制度[2]，执行不力的教训在临床工作中时有发生，如：发错口服药、静脉输液张冠李戴甚至抽错血等，有些差错甚至酿成病人伤亡的惨剧。之所以发生这些差错，主要问题在于多个环节、多名护士执行查对制度不认真或根本没有执行，缺乏责任心等

5、。任何疏忽大意都会给患者造成无法弥补的损害，也会给护士的职业生涯带来不利影响。因此要让护生依法规范自己的行为和严格执行护理核心制度等形成广泛共识。6　　2.爱伤观念。病人处于患病阶段，身体和精神都受到病痛的折磨，非常渴望医护人员的关心和理解。对待病人要有爱心，设身处地为病人着想，处理好护患关系，减少医患冲突。　　3.注意沟通方式。护士每天与病人接触，沟通能力非常重要，随着生活水平的提高，病人对护理质量的要求也不断提高，不仅重视护理质量，而且也很看重护理人员的服务态度，因此要让护生从思想上尽快进入职业角色，以专业人员应有的职业态度对待病人，给病人提供优质护理。　　4

6、.普法教育。伴随我国社会法制化进程，近年来，相继出现了多部与医疗卫生相关的法律、法规，如《护士条例》、《病历书写基本规范》、《侵权责任法》、《医院投诉管理办法（试行）》等[2]。这些法律法规是保障职业安全的底线，是需要学习和掌握的内容。护生法律意识比较淡薄，岗前教育争取利用有限的课时让学生了解更多的信息，使其了解相关法律法规规定的医护人员的权利、义务及基本概念，了解本职工作设定的安全范围。6　　5.职业安全教育。学生实习需要定期轮转，因此要充分估计到不同岗位的职业风险，在实习前各门课程如护理专业理论学习时教师在课程中要渗透安全教育。如针刺伤防护技术和应急处理技术，

7、艾滋病、乙肝、丙肝等血源性传染病在职业暴露后的应急处理技术，如何正确戴双层手套（聚乙烯手套外再套一层乳胶手套）、医疗废物的分类、放置与处理，疫苗预防内容和护士管理办法等，使学生重视防护知识的学习并掌握正确处理职业暴露的方法，从容应对职业风险[3]。实习生的职业安全意识、能否知行合一还取决于带教老师的规范指导、严格管理及言传身教。因此，医院也应该加强对带教老师的职业安全培训，这也是医院减少疗事故的必要环节。　　三、抓好班级干部建设，形成层层监督管理的局面　　学生实习在外，非常分散，学校和实习生之间不能高效及时沟通联系，通过建立管理体系可以解决这个问题。首先，学校在每

8、个实习医院