小班体育活动《调皮的小皮球》教学案例

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1、小班体育活动《调皮的小皮球》教学案例　　教学设想　　幼儿小班的孩子，平时很喜欢跑跑跳跳，但动作还不够协调，很容易摔跤。本此体育活动借助皮球的弹性让他们学习双脚行进跳，在玩中逐渐掌握自己的身体平衡能力，在活动中感受游戏的快乐，学到新的玩法。　　案例描述　　在一次健康活动时，很多小朋友都在玩钻山洞的游戏，李炫小朋友抱着球独自跳来跳去，边跳边说：“老师你看，小皮球很调皮呢，你帮我抓住它吧！”于是其他小朋友一起帮忙，跑跑跳跳抓皮球，到活动结束时，小朋友还“斗志昂扬”，嚷着要和小皮球玩……我觉得这是一个教育契机，所以就设计了一节户外体育活动《

2、调皮的小皮球》。这堂课我借助皮球弹跳的特性，让小朋友学着像皮球那样跳，跳过障碍物，并能听信号向指定方向跑。丰富有趣的活动内容和具有挑战性的游戏，激发了幼儿的学习兴趣和探索欲望。　　活动目标　　1.能听信号向指定方向跑，发展腿部肌肉和动作的灵敏性。　　2.能听清指令，按要求活动。　　3.体验体育游戏的乐趣。　　活动重难点　　能根据老师的指令，朝一定的方向跑，训练腿部肌肉和动作的灵敏性。5　　活动准备　　1.小皮球（人手一个）、皮球筐若干、空旷的场地。　　2.设置不同长短、颜色的跑线，梅花桩若干。　　活动过程　　一、开始部分　　教师带领

3、幼儿入场，集体听音乐跟老师做模仿操2分钟左右进行热身，重点做腿部的一些动作如：踏步、跳跃等。　　二、基本部分　　（一）老师边示范（拍一拍、跳一跳、用手拨、在地上滚）边对幼儿说：你们看，小皮球真调皮。　　（二）情景创设（教师故做慌张）　　1.师：“……哎呀！不好，我的皮球滚到那边去了，这可怎么办呀？”（分别请幼儿说说，幼：走过去、跑过去）　　（1）（个别探索）师：谁去帮我拣回来？（请一个幼儿用自己的方法，将皮球拣回来）师：谢谢你，你真是个有爱心的好孩子。　　（2）（集体探索）师：我这里还有好多皮球呢？请你用自己的办法拣一个回来。　　（

4、教师抛出筐内的皮球，集体分散拣球）　　师：谢谢你们！谁来说说看，你是用什么办法拣回皮球的。（分别请幼儿说说）　　（3）（讨论比较，找出好办法）5　　师：有的小朋友是跑过去的，有的小朋友是走过去的，你们觉得哪一种办法更好呢？（分别请幼儿说说）　　教师小结：跑比走快，可以快一点拣回来。　　2.学习新本领（跑）　　（1）教师一边示范，一边交代动作要领。　　师：今天我们就来学一学跑的本领，请你跟老师把手伸出来，小手握拳放在腰间，一个小手摆到前面一个小手在后，换一个小手摆到前面，另一个小手再摆到后面。连起来做一做。　　（2）集体跟老师做向前跑

5、的练习　　教师策略：本环节中改变传统的“接受型”“训练型”的学习方式。设置“老师遇到困难”的情景，引导幼儿在帮助老师的情景下进行个别、集体的探索，再引导幼儿对探索中发现的不同办法进行比较发现，同时也引出了本次活动的重点――朝指定方向跑。这样一来可以培养幼儿主动探究的意识，促进幼儿自主学习，主动发展。　　3.集体拣皮球　　师：（教师手指满地皮球的场地说道）那边也有很多皮球，我们再把它们拣回来，不过在拣之前老师对你们可有些要求。（教师一边示范一边讲述要求）　　（1）要沿着起跑线跑过去，跑的时候注意安全，不要推倒或撞到别人。　　（2）每人

6、只能拣一个球，然后继续沿着线跑回老师这里。5　　（3）这里有三条不同的跑道，如果你觉得能跑多一些的可以选红色的长一点的跑道，如果你今天在感冒咳嗽的那你就选黄色的短的跑道，其他的小朋友也可以选中间的跑道。　　（4）另外增加跑道上的梅花桩，指导幼儿进行跑和跳，并能拣回小皮球。　　三、结束部分　　师：今天我们的收获可真不小，既学到了跑的本领，又和调皮的小皮球玩游戏。（集体跟老师做放松运动）　　师：你们真棒，都是有爱心的好宝宝，（教师手指太阳）你们看太阳公公正看着你们笑呢？请你把头抬起来，让太阳公公亲亲你的小脸，恩～好舒服呀！请你把小手举起

7、来，让太阳公公亲亲你的小手……请你把小屁股翘起来，也让太阳公公亲亲你的小屁股……请你找个空的地方把小脚伸直，小心不要碰到其他小朋友，让太阳公公亲亲你的小脚……啊，真舒服啊！　　四、活动延伸　　光靠一节课并不能真正地、全面地发展幼儿某方面的能力，真正的发展与锻炼还是要靠平时的积累，在日常的户外活动中，教师可以将（与幼儿人数相等）的皮球、沙包、纸球、长尾巴等体育器械扔出去让幼儿去追去拣，进一步巩固幼儿听信号向指定方向跑的能力，从而在日积月累中锻炼幼儿腿部肌肉的力量。　　活动反思5　　1.小班幼儿年龄小，很容易被游戏情境所感染，从而全身心

8、的投入到游戏中，因此合理巧妙的运用游戏情境能使幼儿更好的融入活动，激发幼儿参与体育活动的积极性。同时，情境的创设，不仅能丰富活动的情节，活跃课堂的气氛，使运动器具和材料“活”起来，还能使孩子从“模仿学习”走向“探索学习”，从被动运动走