共建新闻学院全面实施卓越新闻传播人才教育培养计划

《共建新闻学院全面实施卓越新闻传播人才教育培养计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、共建新闻学院全面实施卓越新闻传播人才教育培养计划　　摘要：校地共建新闻学院，是创新人才培养机制，推动新闻教育、新闻事业改革与发展的应有之义。成都学院通过与成都市委宣传部共同建设新闻学院，联合实施卓越新闻传播人才教育培养计划，从人才培养机制、培养模式、实践环节等方面，开展学业教育、继续教育、提高教育，有效实现卓越新闻传播后备人才的培养和推动成都市新闻传播事业的健康发展。成都学院新闻学院建设过程中，坚持以服务地方经济社会发展为己任，以培养高素质应用性人才为目标，不断深化教育改革，创新人才培养模式，形成了不少有益经验，取得了一定的成效，起到了良好的辐射、示范作用。　　

2、关键词：新闻学院；卓越计划；人才培养　　中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2015）12-0127-03　　地方党委宣传部门和高校共建新闻学院是发展中国特色社会主义新闻事业的有益尝试，对坚持和巩固马克思主义意识形态阵地，培养一流新闻人才队伍，深化高等教育改革以及新闻教育事业改革都具有十分积极而重要的意义。根据党的十八大精神，及全国、四川省和成都市宣传思想工作会议精神，按照《国家中长期教育改革和发展规划（2010―92020年）》，教育部、中共中央宣传部《关于加强高校新闻传播院系师资队伍建设实施卓越新闻传播人才教育培养计划的意见》

3、（教高[2013]7号）文件要求，为深化新闻工作者和新闻传播后备人才教育培养改革，进一步推动成都市新闻传播事业的发展，成都市委宣传部、成都学院全面深化政产学研合作互动机制，充分发挥优势资源，共同建设成都学院新闻学院，全面实施卓越新闻传播人才教育培养计划。在成都学院新闻学院建设过程中，成都市委宣传部、成都学院进行了大胆的改革与实践，构建并完善了运行机制和管理模式，不断刷新了新闻学院的形式与内涵，取得了良好的效果。本文以成都学院的实践与探索为例，主要介绍成都市委宣传部、成都学院在共建新闻学院中取得的主要经验与创新模式，以期对全国同类院校在实施卓越新闻传播人才教育培养

4、计划过程中有所助益。　　一、基本情况　　成都学院始建于1978年，是成都市人民政府主办的唯一一所全日制普通高等本科院校，实行“省市共建，以市为主”办学体制的城市型综合大学。截止2014年7月，学校本科专业共计57个，主要涵盖工学、文学、教育学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学、医学、农学等10大学科门类。其中，新闻类专业主要包括广播电视新闻学、广播电视编导专业，分别隶属于成都学院文学与新闻传播学院、成都学院艺术学院两大二级学院。　　二、成都市委宣传部、成都学院共建新闻学院的实践探索　　“共建”新闻学院，正是通过交流与互动有效地解决理论与实践“脱节”9的问题，让

5、教学人员和媒体工作者产生知识和功能的互补，共同从理论抽象和基础学术层面来深入研究实践中遇到的问题，用正确理论促进新闻传播事业跟上时代发展的步伐。成都市委宣传部、成都学院在前期反复调研、论证、研究的基础上，进行了一系列的实践和探索。下面选取了共建方案的部分主要内容，作如下推介。　　（一）指导思想　　坚持以马克思主义新闻观为统领，立足于资源共享、合作办学、合作育人、合作发展，加强高校新闻院系师资队伍建设，创新新闻传播人才培养机制，提高新闻传播人才培养水平，着力培养一批具有“正确立场、人民情怀、责任担当、传播创新”的新闻工作者队伍和新闻传播后备人才，为推进成都市新闻事

6、业健康发展提供强有力的人才保障和智力支撑。　　（二）共建任务　　1.建立联合培养新闻传播人才机制。建立由成都市委宣传部领导，市教育局、市广新局，各区（市）县委宣传部、高新区发展策划局、天府新区成都片区科宣局，成都传媒集团、市广播电视台，市记协及各主流新闻单位等共同参与，成都学院组织实施的联合培养新闻传播人才的机制，推动成都学院与新闻宣传单位在师资队伍、实践基地方面的共建，鼓励成都学院与境内外高水平大学开展新闻传播人才培养的交流合作，突出应用型人才培养。　　2.加强马克思主义新闻观教育。把马克思主义新闻观教育融入新闻传播人才培养全过程、各环节，引导师生始终坚持新闻

7、工作党性原则，坚持正确政治立场和政治方向。加强新闻职业精神职业道德教育，引导师生秉持新闻职业操守，履行新闻工作社会责任，增强做好党的新闻工作的责任感、使命感。9　　3.加强人才培养基地建设。按照更加注重马克思主义新闻观统领、更加注重学科交叉融合、更加注重职业道德培养、更加注重现代技术运用的原则，制订科学的人才培养方案，加强新闻传播人才培养基地建设。　　（三）共建内容　　1.办学设计。结合现代媒体业的发展，顶层设计新闻学院的教育教学，努力构建多维度、多层次的新闻传播人才培养教育体系，推进成都市新闻传播人才的学业教育、继续教育和提高教育。切实培养出具有创新意识、创新

8、能力和创新精神的专业人才