创“品”，树“牌”

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1、创“品”，树“牌”　　为人父母，在孩子刚要上幼儿园的时候，就开始横向比较，四处张罗和打听该上哪一所幼儿园，目的就是要选择一所环境好、老师责任心强的学校;等到孩子上初中了，又开始选择初中，哪怕跨学期，都希望上选择的学校，目的是此小学教学条件好;上高中，父母又希望小孩上市最好的高中，目的是此高中升学率高。众多的选择，无非就是“名声”，也就是所谓的“品牌”在左右我们的选择。职业学校发展正面临着瓶颈，正经历着生源大战，在这样的关键时期，创品树牌显得尤为重要。因为，我们无论在选择什么商品的时候，都会习惯性的看或问这是什么牌子？因为什么牌子会

2、在很大程度上决定着我们买或者不买。当然，对职业学校而言，我们也可以树起自己的品牌，树起自己的特色品牌，来左右学生的选择，因为品牌的效应在实际选择中占据着主导作用。　　一、保存经典，拓展流行，创“专业”品牌　　2009年8月7日，合肥地铁建设开工，相继公布了2020年合肥轨道线站点初步规划图，预示合肥地铁建设进入了全面实施阶段，充分显示了政府和民众的决心，在这一背景的催化剂下，“轨道交通”和“高铁乘务”专业在高职及中职中专学校中孕育而生，“轨道交通”和“高铁乘务”成为学生这几年的热衷选择，代表学校“合肥建设学校”7。2008年股市的

3、暴跌使大部分股民在股市中丧失信心，一味向股市中输送金币开始转向稳定的银行投资，大量资金又开始回流，中国的银行业往往就是金融业的代表，金融业开始在市民中升温。2008年中国经济虽受到美国金融危机的影响，但并未阻止金融业在国民心中的热度，金融专业在学生中选择的比重不减，很多学生在选择专业上首选就是金融，不但名字好听，而且毕业之后能跟“钱”直接交流，可谓“高大上”专业，代表学校“合肥金融学校”和“合肥经管学校”。2011年前后，我国汽车业发展进入规模化的高增长区，汽车达到20%的家庭普及率，快速增长的汽车产业，给汽车制造业带来了巨大前景

4、，大街小巷汽车维修店如雨后春笋般出现，产业链的最大好处是一个行业的兴起会带来相关产业的崛起，学校内“汽车制造”专业也开始成为热门，2012年汽车制造专业出现火爆，代表学校“合肥市经贸旅游学校”……在时代背景下，近几年特别流行的专业还有“电子商务”和“美妆形象设计专业”等。这些专业的设置确实给涉及的学校带来了很大的优势，也是学生在这几年选择专业除去兴趣爱好之外的最佳选择。此类专业，在某个阶段深受广大学生的喜欢并得到追捧，我们暂且将类似上述专业定义为流行专业，将其建校以来并能够保存至今，能代表学校名称的专业定义为经典专业，以便区分。7

5、　　专业的设置是学生走进职业学校的北极星，是职业学校面向社会的桥梁，学生选择什么就预示他之后会从事什么，好就业且工资高是学生和家长最初的想法。为了迎合他们的想法，挑战我们的不是建多少专业来供他们选择，而是设置他们想要的专业，能够代表未来前景的专业，至少能代表学生刚毕业就能得到体面工作的专业。这就需要我们深入了解甚至研究城市及区域三年发展政策与规划，知道城市及区域产业三年的需求，也就是说学校必须具有前瞻性的，能代表时代前进步伐的专业设置，而这些专业的设置的效应也会显而易见，就像流行歌曲一样，虽只红极一时，却会在那个时段拥有大量的市场

6、。　　流行专业的设置，的确能够获得市场的需求，但永远不能掩盖经典专业的发展，它代表着70年代、80年代乃至以后的时间，经典专业之所以能够发展至今且稳步，往往是市场一如继往的需求，它一直拥有足够的市场，这也正好迎合了中国人的心理――“稳定”压倒一切，比如烹饪、计算机等专业，这类经典专业不光代表着一个时代，更拥有一个信赖的群体。创新与传统相结合，流行与经典相融合，不但是现代职业学校发展的需求，更是市场发展的需求。　　二、技能大赛，能力象征，争“金牌”品牌　　创办于2007年的全国职业院校技能大赛，是职业教育领域的最高赛事，素有职业院校

7、学生技能“奥林匹克”之称，参赛选手参加大赛获奖，尤其获得一等奖，不亚于普通高中学生考上清华、北大，同样具有很强、很广的名声效应。如果说在省内取得好的名次，决定了学校在所在省份的地位，那么能代表省参加国赛取得好名次，就直接决定学校在全国的地位。如果能连届取得好名次，那更是了得。7　　2013年合肥市市属学校参加全国大赛获得一等奖1人（服装设计）、二等奖2人、三等奖10人;2014年合肥市市属学校参加全国大赛获得二等奖4人、三等奖14人;2015年合肥市市属学校参加全国大赛获得二等奖3人、三等奖4人，纵观合肥市市属学校近三年的参加大赛

8、的比赛成绩，成绩是在滑坡的，当然对个别学校而言成绩优异，可谓满堂红，但对外我们还有很大的发展空间，就获奖的含金量及参加人数比例来说，省内我们比不上马鞍山工业学校，省外我们无法与经济发达地区学校相抗衡。单从成绩上来看，合肥市中职学校发展空间还很大，社