高考化学二轮复习选择题热点题型排查练题型十一速率平衡型

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在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求题型十一　速率平衡型一、单项选择题1.某温度下在2L密闭容器中加入一定量A，发生以下化学反应：2A(g)B(g)＋C(g)　ΔH＝－48.25kJ·mol－1。反应过程中B、A的浓度比与时间t有如图所示关系，若测得第15min时c(B)＝1.6mol·L－1，下列结论正确的是(　　)A.反应达平衡时，A的转化率为80%B.A的初始物质的量为4molC.反应到达平衡时，放出的热量是193kJD.15min时，v正＝v逆＝0答案　A解析　由图可知，15min时反应到达平衡，平衡时c(B)＝1.6mol·L－1，＝2，故平衡时c(A)＝0.8mol·L－1。反应达平衡时，c(B)＝1.6mol·L－1，减小的A的浓度是3.2mol·L－1，平衡时c(A)＝0.8mol·L－1，所以A的初始浓度是4.0mol·L－1，A的转化率为×100%＝80%，故A正确；浓度变化量之比等于化学计量数之比，故Δc(A)＝2c(B)＝2×1.6mol·L－1＝3.2mol·L－1，A的起始浓度为3.2mol·L－1＋0.8mol·L－1＝4mol·L－1，故A的初始物质的量为4mol·L－1×2L＝8mol，故B错误；参加反应的A的物质的量为3.2mol·L－1×2L＝6.4mol，故放出的热量为48.25kJ×＝154.4kJ，故C错误；15min时，反应达到平衡状态，化学平衡是动态平衡，v正＝v逆≠0，故D错误；故选A。2.在一定温度下，将气体X和气体Y各0.16mol充入10L恒容密闭容器中发生反应X(g)＋Y(g)2Z(g)　ΔH<0，一段时间后达到平衡。反应过程中测定的数据如下：t/min2479n(Y)/mol0.120.110.100.10下列说法正确的是(　　)A.反应前2min的平均速率v(Z)＝2.0×10－5mol·L－1·min－1B.其他条件不变，降低温度，反应达到新平衡前v逆＞v正C.该温度下此反应的平衡常数K＝1.44D.其他条件不变，再充入0.2molZ，平衡时X的体积分数增大配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径 在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求答案　C解析　反应前2min的平均速率v(Y)＝(0.16－0.12)mol÷10L÷2min＝2.0×10－3mol·L－1·min－1，v(Z)＝2v(Y)，v(Z)＝4.0×10－3mol·L－1·min－1，故A错误；正反应放热，降低温度平衡正向移动，反应达到新平衡前v(逆)0C.CH3CH2OH(g)CH2===CH2(g)＋H2O(g)　ΔH>0D.2C6H5CH2CH3(g)＋O2(g)2C6H5CH===CH2(g)＋2H2O(g)　ΔH<0答案　A解析　“先拐先平”T2>T1、p1>p2；升高温度水蒸气含量降低，平衡逆向移动，ΔH<0；增大压强水蒸气含量升高，平衡正向移动，气体化学计量数和减小，故A正确。6.N2O5是一种新型硝化剂，在一定温度下可发生如下反应：2N2O5(g)4NO2(g)＋O2(g)　ΔH＞0。T1温度时，向密闭容器中通入N2O5气体，部分实验数据见下表：时间/s050010001500c(N2O5)/mol·L－15.003.522.502.50下列说法正确的是(　　)A.500s内NO2的生成速率为2.96×10－3mol·L－1·s－1B.T1温度下该反应平衡时N2O5的转化率为29.6%C.达到平衡后，其他条件不变，将容器的体积压缩到原来的1/2，则c(N2O5)<5.00mol·L－1D.T1温度下的平衡常数为K1，T2温度下的平衡常数为K2，若T1＞T2，则K1＞K2答案　D解析　根据表中数据分析，二氧化氮的反应速率＝2(5.00－3.52)/500＝5.92×10－3mol·L－1·s－1，故A错误；从表中分析，1000s时到平衡，五氧化二氮的转化率＝(5.00－2.50)/5.00×100%＝50%，故B错误；到平衡后，将容器的体积压缩到原来的一半，则五氧化＝氮的浓度为5.00mol·L－1配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径 在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求，平衡开始逆向移动，五氧化二氮的浓度增大，所以新平衡时五氧化二氮的浓度大于5.00mol·L－1，故C错误；正反应为吸热反应，所以升温平衡正向移动，平衡常数变大，所以温度高，平衡常数大，故D正确。二、不定项选择题7.活性炭可处理大气污染物NO，反应原理：C(s)＋2NO(g)N2(g)＋CO2(g)。T℃时，在2L密闭容器中加入0.100molNO和2.030mol活性炭(无杂质)，平衡时活性炭物质的量是2.000mol。下列说法不合理的是(　　)A.该温度下的平衡常数是K＝9/16B.达到平衡时，NO的转化率是40%C.3min末达到平衡，则v(NO)＝0.01mol·L－1·min－1D.升高温度有利于活性炭处理更多的污染物NO答案　BD解析　利用三段式分析：　　　　　　　C(s)＋2NO(g)N2(g)＋CO2(g)起始物质的量(mol)　2.0300.100　　0　　　0转化物质的量(mol)　0.0300.060　　0.030　0.030平衡物质的量(mol)2.0000.040　　0.030　0.030平衡时各物质的浓度：c(NO)＝0.020mol·L－1，c(N2)＝0.015mol·L－1，c(CO2)＝0.015mol·L－1。A项，该温度下的平衡常数是K＝＝，正确；B项，达到平衡时，NO的转化率：×100%＝60%，错误；C项，3min末达到平衡，则v(NO)＝＝0.01mol·L－1·min－1，正确；D项，不知道反应是放热反应还是吸热反应，无法确定温度对该反应平衡的影响，错误。8.在体积为2L的恒容密闭容器中发生反应：xA(g)＋yB(g)zC(g)，图1表示200℃时容器中A、B、C物质的量随时间的变化关系，图2表示不同温度下平衡时C的体积分数随起始n(A)∶n(B)的变化关系。则下列结论正确的是(　　)A.200℃时，反应从开始到平衡的平均速率v(B)＝0.04mol·L－1·min－1B.图2所示反应xA(g)＋yB(g)zC(g)的ΔH＜0，且a＝2C.若在图1所示的平衡状态下，再向体系中充入He，此时v正＞v逆D.200℃时，向容器中充入2molA和1molB，达到平衡时，A的体积分数小于0.5答案　D配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径