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《高中数学 第一章 计数原理 1_1 两个基本计数原理课后导练 苏教版选修2-31》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高中数学第一章计数原理1.1两个基本计数原理课后导练苏教版选修2-3基本达标1.将三封信投到4个邮筒,最多的投法有________种.( )A.4B.3C.43D.34解析:分三步:(1)第一封信可投入4个中任一个,4种情况;(2)第二封信可投入4个中任一个,4种情况;(3)第三封信可投入4个中任一个,4种情况;根据分步计数原理,知N=4×4×4=43(种).答案:C2.已知集合A={1,2,3},集合B={4,5,6},映射f:A→B,且满足1的象是4,则这样的映射有( )A.2个B.4个C.8个D.9个解析:因为1→4,则由映射定义知2和
2、3各有3种对应方式.由分步乘法计数原理得N=3×3=9(种).答案:D3.某商业大厦有东、南、西三个大门,楼内东西两侧各有两个楼梯,由楼外到二楼上的走法种数是( )A.5B.7C.10D.12解析:分三步:第一步:进大门有三种情况;第二步:上一楼有两种情况;第三步:上二楼有两种情况.∴N=3×2×2=12(种).答案:D4.已知集合A={0,2,5,7,9},从集合A中取两个元素相乘组成集合B,则集合B的子集个数为( )A.7B.16C.127D.128解析:分两类:(1)取0时,有1种;(2)不取0时,有6种.∴B中含有7个元素,子集为2
3、7=128个.答案:D5.从1、2、3、4、7、9六个数中,任取两个数作对数的底数和真数,则所有不同的对数的值的个数是_________个.解析:分两类:(1)当取1时,1只能为真数,此时y=0.(2)不取1时,分两步.①取底数有5种;②取真数有4种.其中,log23=log49,log32=log94,log24=log39,log42=log93,∴N=1+5×4-4=17(个).答案:176.将(a1+b1+c1+d1)(a2+b2+c2+d2)展开后不同的项有_______项.解析:展开后每一项均由两个元素组成,分别来自两个括号,由分步乘法计
4、数原理得N=4×4=16(项).答案:167.从1、3、5、7四个数中任取两数相乘,可得到________个不同的积,从中任取两数相除可得到_______个不同的商.解析:乘积共6种,分别为1×3、1×5、1×7、3×5、3×7、5×7.商数分两步:第一步:确定被除数,有四种;第二步:确定除数,有3种.根据乘法原理知N=3×4=12(种).答案:6 128.已知a、b∈N+,但a+b≤6,则复数a+bi有多少个?解:(1)a=1时,b有5种方法;(2)a=2时,b有4种方法;(3)a=3时,b有3种方法;(4)a=4时,b有2种方法;(5)a=5时,
5、b有1种方法.共有复数5+4+3+2+1=15个.9.2160的正约数有多少个?其中偶数有多少个?解析:由已知,得2160的正约数为2m·3n·5p,其中m∈{0,1,2,3,4},n∈{0,1,2,3},p∈{0,1}.由分步计数原理知2160的正约数有5×4×2=40个.其中偶数有4×4×2=32个.10.f是集合M={a,b,c,d}到集合N={0,1,2}的映射,有f(a)+f(b)+f(c)+f(d)=4,则不同的映射有多少个?解析:由f(a)+f(b)+f(c)+f(d)=4知4=0+0+2+2,4=1+1+2+0,4=1+1+1+1,共3类,由加
6、法原理,共有6+6×2+1=19个映射.综合运用11.甲、乙、丙、丁四个人各写1张贺卡,放在一起,再各取1张不是自己所写的贺卡,共有多少种不同取法?解析:排出所有的分配方案.(1)甲取得乙卡,分配方案如右图,此时乙有甲、丙、丁3种取法,若乙取甲,则丙取丁、丁取丙;若乙取丙,则丙取丁、丁取甲;若乙取丁,则丙取甲、丁取丙,故有3种分配方案;(2)甲取得丙卡,分配方案按甲、乙、丙、丁4人依序可取得贺卡如下:丙甲丁乙,丙丁甲乙,丙丁乙甲;(3)甲取得丁卡,分配方案按甲、乙、丙、丁4人依序可取得贺卡如下:丁甲乙丙,丁丙甲乙,丁丙乙甲.由加法原理,共有3+3+3=9种.
7、12.从{-3,-2,-1,0,1,2,3}中任取3个不同的数作为抛物线方程y=ax2+bx+c(a≠0)的系数,如果抛物线过原点且顶点在第一象限,则这样的抛物线共有多少条?解析:依据题意得0=a·02+b·0+c-故a可取-1,-2,-3;b可取1,2,3.所以共有N=3×3=9(条)抛物线.拓展探究13.从甲地到乙地,如果翻过一座山,上山有2条路,下山有3条路.如果不走山路,由山北绕道有2条路,由山南绕道有3条路.问:(1)如果翻山而过,有多少种不同走法?(2)如果绕道而行,有多少种不同走法?(3)从甲地到乙地共有多少种不同走法?解析:(1)翻山分两