高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 1_4 古代的经济政策课时作业 新人教版必修2

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点1.4古代的经济政策课时作业新人教版必修2一、选择题1．商鞅在秦国变法时规定：制止弃农经商，未经允许从商者罚作奴隶。此规定体现的经济政策是(　　)A．海禁B．“闭关锁国”C．“重农抑商”D．土地国有解析：　材料“制止弃农经商，未经允许从商者罚作奴隶”，体现重视农业，限制商业发展，即为“

2、重农抑商”政策。答案：　C2．与“农为天下之本务，而工贾皆其末也”观点不一致的是(　　)A．“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻”B．“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”C．“士儒不察，以工商为末，妄议抑之”D．“舍本逐末，贤者所非”解析：　A、B、D三项实质上是赞同农业发展；C项中认为工商为末是不切实际的妄加抑制，实质是赞同商业发展，与题干观点不一致。所以答案选C项。答案：　C3．伊恩·莫里斯在《西方将主宰多久》一书中写道：“大多数中国皇帝担心的，不是自己如何获得更多财富，而是外

3、贸可能使不受欢迎的商人阶层致富。”为此明清皇帝采取的政策是(　　)A．断绝中西贸易的往来B．采取“重农抑商”的政策C．实行“海禁”和“闭关锁国”D．重视工商业的发展解析：　根据材料和所学知识，可以判断出D项说法错误，从秦国开始，历代王朝都推行“重农抑商”政策。A项说法错误，闭关政策并不能断绝东西方贸易的往来。B项说法具有很大的迷惑性，但材料没有体现出重农思想，可以排除，本题答案为C项。答案：　C4．(2016·安徽屯溪一中月考)“海者，闽人之田”“潮漳以番舶为利”。宋朝以来，出海贸易被视为沿海居民

4、衣食之源。明朝倭寇成患，甚至中国沿海平民一度成为倭寇的主体。造成这种变化的主要原因是(　　)A．朝贡贸易体制的弊端B．小农经济影响了对外贸易C．西方殖民势力的侵略配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等

5、的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求D．“海禁”政策带来消极影响解析：　“海者，闽人之田”明朝海禁令无情地把当地居民的“田”给剥夺了，饭碗跟着也砸了。在广东潮州、福建泉州、漳州地区一向是通商出海的发舶口，“潮漳以番舶为利”，不许贸易等于断了他们的生计。从材料中“倭寇成患，甚至中国沿海平民一度成为倭寇的主体”可以看出是“海禁”政策造成的结果，所以选D项。本题没有朝贡体制，排除A项；B、C两项无从体现。答案：　D5．有学者认为，18世纪中后期的西方“选择了海洋”，中国“选择了陆地”。“选择了陆地

6、”是指中国(　　)A．重视塞防忽视海防B．积极培育国内市场C．奉行“闭关锁国”政策D．加强发展陆路交通解析：　“选择了陆地”实际上即指中国放弃海洋，表现为奉行闭关锁国政策。答案：　C6．“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出，最为典型。”这种经济形式在古代中国的表现有(　　)①“海禁”政策　②“重农抑商”　③盐铁官营　④夜市出现A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④解析：　①“海禁”政策最初出现于明代，是统治者为了避免沿海人民与海盗、倭寇勾结而采取的措施；②“重农抑商”出现于战国时期，是由于

7、商人流动性大不利于统治；③盐铁官营出现于汉代，是加强中央集权的措施，这三种情况符合题干意思。④夜市在唐代突破了政府对商业时间上的管制，不是出于政府的要求，不符合，故选C项。答案：　C7．(2016·宝鸡陈仓中学月考)清人黄遵宪在《蚕客篇》中写道：“国初海禁严，立意比驱鳄。借端累无辜，此事实人错。”以下对此诗提到的“国初”之政策所作的分析不正确的是(　　)A．该政策禁止任何人的海外经商活动B．是“闭关锁国”政策的体现C．主观上有维护清朝统治的意图D．是“重农抑商”政策在特定时期特定领域的体现解析：　

8、通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，海禁政策是“闭关锁国”政策的体现，主观上也有维护清朝统治的意图，也是“重农抑商”政策在特定时期特定领域的体现，但是海禁政策并不是禁止任何人的海外经商活动，这是对中国海禁政策的错误描述，所以分析不正确的就是A项。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学