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1、www.ks5u.com周口中英文学校2017-2018学年上期高一第一次月考历史试题一、选择题(每小题2分,共60分)1.北宋蔡襄在《国论要目》中说:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。虽有武臣,盖仅有也。”这说明北宋统治政策的一个突出特点是A.重文轻武B.知人善任C.宋朝官员均为文人D.分化事权【答案】A【解析】试题解析:本题主要考查北宋的统治政策,旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“今世用人,大率以文词进”其中大臣、近臣等官职都是任用文人,武臣鲜有,所以该时期政治的突出特点是重文轻武,符合题意的是A项,BCD项在题干中没有
2、体现。2.嘉定二年(1209年),南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制,负责筹划“王师北定”事务的是A.尚书省B.参知政事C.枢密院D.军机处【答案】C【解析】试题解析:本题主要考查宋朝的政治制度,旨在考查分析比较相关所学的能力。联系所学,在宋朝时期中央设置的是参知政事、枢密院和三司使分割了宰相的行政权、军事权和财政权,所以符合题意的是C项,AB项错误,D项是清朝时期设置的。3.隋唐时期,宰相都是可以坐的。到了宋朝,太祖认为坐着对皇帝不敬,就把椅子撤走了。到了明清时期,大臣奏事必须跪着。由坐到站再到跪的变
3、化,说明了A.中央集权的强化B.封建等级秩序的模糊-15-C.君主专制的加强D.古代礼仪制度的不断发展【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生获取和解读信息的能力。材料中“宰相由坐到站再到跪的变化”反映了相权不断削弱,皇权不断加强。故选C项。考点:古代中国的政治制度·君主专制政体的演进与强化·君权与相权4.阅读下表,从秦朝九卿到唐朝六部职能的变化表明A.贵族政治向官僚政治演进B.地方分权向中央集权转变C.国家政务与皇家事务分离D.世卿世禄向科举取士转变【答案】C【解析】九卿职能可以看出主要是为皇帝和皇室服务;而六部为国家服务,故C项正确;A是郡县制的意义;B属于地方权力集中;D属于选官制度。
4、5.在元代以前中国主要以“山川形便”来划分行政区,行政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强;从元代开始,采取“犬牙交错”的原则,任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区,削弱地方的经济、文化认同感。依据材料分析,元朝的行省制度进一步加强了中央集权,主要是因为A.采用了传统的地方分权制度B.利用山川形势制约地方势力C.依据山川走势划分行省辖区D.尽量缩小行省的管辖区域-15-【答案】B【解析】试题分析:本题考查从汉到元政治制度的演变,旨在考查学生解读信息的能力。材料强调元朝之前是以“山川形便”划分行政区,后元朝采用“犬牙交错”的原则划分行政区,这样加强了中央集权,可见元朝利用了山川形式
5、制约地方势力,B项符合题意。A项不符合史实,排除。C项是表现,不是原因,排除。D项与题意不符,排除。考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·行省制度6.明初,中枢机构设置结束了1600多年的宰相制度。此后,“六部”的运行方式是A.直接对皇帝负责B.受命于殿阁大学士C.隶属于军机大臣D.六部长官拥有相权【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生历史基本知识的掌握,依据教材知识即可。明太祖朱元璋鉴于历史上丞相专权乱政的现象废除丞相,权分六部,六部直接对皇帝负责,故本题答案选A项。B项不是正式的官职机构;C项军机处是清朝时设立的机构;D项表述错误。考点:古代中国的政治制度·专制时代晚期的
6、政治制度·废丞相7.“军机处名不师古,而丝纶出纳,职居密勿。初只秉庙谟商戎略而已,厥后军国大计,罔不总揽。”直接促成军机处成立的原因是A.筹划西北军务B.保持机密C.加强中央集权D.加强君主专制【答案】A【解析】军机处最初是为了处理西北对少数民族用兵的军务需要而设立的,后来则将职权范围扩大到所有军国大计,如材料所述,“罔不总揽”。题干问的是直接促成因素,故选A。8.下列关于清朝设置的军机处的特点,表述错误的是A.简:机构精简B.速:办事效率高C.开:决策的开放性强D.专:皇帝乾纲独断【答案】C-15-【解析】试题分析:本题主要考查军机处。依据所学,雍正帝时,为筹划西北战事,设立军机处。军机处
7、机构简单,人员精干,办事效率较高。军机大臣跪受笔录,上传下达,决策权由皇帝一人掌握,其运作机密性高。所以应选C。考点:中国古代的政治制度·明清君主专制的加强·军机处9.清代科考规定,在殿试答卷时,文内遇有“皇帝”等字,须直接换一行顶格书写。这在本质上反映出A.八股之风愈演愈盛B.君主专制影响深刻C.科考规范愈加严格D.君主名号不再避讳【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查古代中国政治制度的特点,旨在考查正确
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