八年级数学下册 18_2_2 菱形 第2课时 菱形的判定学案 (新版)新人教版

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第2课时 菱形的判定01  课前预习要点感知 菱形的判定方法:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形;②对角线互相垂直的平行四边形是菱形;③四条边都相等的四边形是菱形;④对角线互相垂直平分的四边形是菱形.预习练习1-1 下列命题中,正确的是(D)A.有一个角是60°的平行四边形是菱形B.有一组邻边相等的四边形是菱形C.有两边相等的平行四边形是菱形D.四条边都相等的四边形是菱形

2、1-2 如图,四边形ABCD的对角线AC,BD互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD为菱形的条件是(B)A.BA=BCB.AC,BD互相平分C.AC=BDD.AB∥CD02  当堂训练知识点1 有一组邻边相等的平行四边形是菱形1.如图,若要使▱ABCD成为菱形,则可添加的条件是(C)A.AB=CDB.AD=BCC.AB=BCD.AC=BD2.(海南中考)如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件中能够判定四边形ACED为菱形的是(B)配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中

3、培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求  A.AB=BCB.AC=BCC.∠B=60°D.∠ACB=60°3.已知:如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE∥AC,DF∥AB.求证:四边形AEDF是菱形.证明:∵DE∥AC,DF∥AB,∴

4、四边形AEDF是平行四边形.∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2.∵DE∥AC,∴∠2=∠3.∴∠1=∠3.∴AE=DE.∴四边形AEDF是菱形.知识点2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形4.(潍坊中考)如图,ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件OA=OC或AD=BC或AD∥BC或AB=BC,使ABCD成为菱形.(只需添加一个即可)5.如图,在△ABC中,D是BC边的中点,E、F分别在AD及其延长线上,CE∥BF,连接BE、CF.(1)求证:△BDF≌△CDE;(2)若AB=AC,求证:四

5、边形BFCE是菱形.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求证明:(1)∵CE∥BF,∴∠ECD=∠FBD,∠DEC=∠DFB.又∵D是BC的中点,∴BD=DC.∴△BDF≌△CDE

6、(AAS).(2)由(1)知:△BDF≌△CDE,∴DF=DE,DB=DC.∴四边形BFCE是平行四边形.又∵AB=AC,BD=DC,∴AD⊥BC.∴四边形BFCE是菱形.知识点3 四条边都相等的四边形是菱形6.如图,△ABC为等腰三角形,如果把它沿底边BC翻折后,得到△DBC,那么四边形ABDC为(B)A.平行四边形B.菱形C.矩形D.以上都不对03  课后作业7.(遵义中考)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件不正确的是(C)A.AB=ADB.AC⊥B

7、DC.AC=BDD.∠BAC=∠DAC配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求8.如图,小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧

8、,两弧相交于点C、D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是(B)A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四边形  9.如图,剪两张对边平行且宽度相等的纸条,随意交叉叠放在一起,转动其中的一张,重合的部分构成了一个四边形,这个四边形是菱形.10.如图,在矩形ABCD中,E是AD边上一点,连接BE,作BE的垂直平分线

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