中考数学模拟试题(含解析)_1

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”2015年甘肃省武威中考数学模拟试卷一、选择题1.下列计算正确的是(  )A.﹣2+

2、﹣2

3、=0B.20÷3=0C.42=8D.2÷3×=22.的算术平方根与2的相反数的倒数的积是(  )A.﹣4B.﹣16C.D.3.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,妈妈买了2只红豆粽、3只碱水粽、5只干肉粽,粽子除内部馅料不同外其它均相同,小颖随意吃一个,吃到红豆粽的概率是(  )A.B

4、.C.D.4.化简的结果为(  )A.﹣x﹣yB.y﹣xC.x﹣yD.x+y5.已知一组数据x1、x2、x3、x4、x5的平均数是5,则另一组新数组x1+1、x2+2、x3+3、x4+4、x5+5的平均数是(  )A.6B.8C.10D.无法计算6.点P在第三象限内,P到X轴的距离与到y轴的距离之比为2:1,到原点的距离为,则点P的坐标(  )A.(﹣1,2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣2)D.(1,﹣2)7.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )A.B.C.D.8.把二次函数y=3x2的图象向右平移2个单位,

5、再向上平移1个单位所得到的图象对应的二次函数关系式为(  )A.y=3(x﹣2)2+1B.y=3(x+2)2﹣1C.y=3(x﹣2)2﹣1D.y=3(x+2)2+19.已知实数s>0>t,且满足s2+s﹣2006=0,t2+t﹣2006=0,那么,二次函数y=x2+x﹣2006的图象大致是(  )新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花

6、的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”A.B.C.D.10.一个正多边形它的一个外角等于与它不相邻的内角的,则这个多边形是(  )A.正十二边形B.正十边形C.正八边形D.正六边形11.如图所示,已知A(,y1),B(2,y2)为反比例函数y=图象上的两点,动点P(x,0)在x轴正半轴上运动,当线段AP与线段BP之差达到最大时,点P的坐标是(  )A.(,0)B.(1,0)C.(,0)D.(,0)12.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如

7、图,则桌子的高度是(  )A.73cmB.74cmC.75cmD.76cm 二、填空题13.分式方程﹣=1的解是  .14.如果不等式组的解集是0≤x<1,那么a+b的值为  .15.分解因式:x2y﹣4y=  .16.平坦的草地上有A,B,C三个小球,若已知A球与B球相距3米,A球与C球相距1米,则B球与C球的距离可能的范围为  .17.函数y=的自变量x的取值范围是  .新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;

8、从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”18.如图,等边△ABC的边长为3,P为BC上一点,且BP=1,D为AC上一点,若∠APD=60°,则CD的长为  .19.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,将△ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是  .20.用配方法解一元二次方程x2﹣8x+11=0,则方程可变形为  . 三、解答题21.计算:.22.先化简,再求值:÷(x+1﹣),其中x=﹣2.

9、23.某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)求出扇形统计图中a的值,并求出该校初一学生总数;(2)分别求出活动时间为5天、7天的学生人数,并补全频数分布直方图;(3)求出扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数;(4)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?(5)如果该市共有初一学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人?2

10、4.(8分)某商店决定购进一批某种衣服.若商店以每件60元卖出,盈利率为20%(盈利率=×100%).(1)求这种衣服每件进价是多少元?新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一

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