例说高考中的stse问题

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1、例说高考中的STSE问题　　STSE问题在近年的高考中频频出现，试题常取材于社会生活、工农业生产和科学技术，突出对知识的理解、应用、分析和综合能力的考查，注重学科知识与能力的具体应用，是高考一道亮丽的风景线.为帮助大家在考场上顺利得分，本文从2013年全国各地的高考题中采撷部分新题进行分析，引导大家加强对基础知识的理解和领悟，扩大视野，达到处变不惊，遇新不乱，举一反三，触类旁通之目的.　　一、物理与生产　　物理知识在生产中有着广泛的应用，了解相关知识能更好地指导生产，提高效率，节约能源，造福乡里.　　【例1】（海南卷）下列选项与多普勒效应有关的是（）　　A.科学家用激光测量月球与地球间的距离　

2、　B.医生利用超声波探测病人血管中血液的流速　　C.技术人员用超声波探测金属、陶瓷、混凝土中是否有气泡　　D.交通警察向车辆发射超声波并通过测量反射波的频率确定车辆行进的速度　　E.科学家通过比较星球与地球上同种元素发出光的频率来计算星球远离地球的速度　　【解析】用激光测月地间距是利用光速快，用超声波探测金属、陶瓷、混凝土中的气泡是利用穿透能力强，即AC错.4　　【点评】本题考查了多普勒效应的应用，关键是要明确多普勒效应的主要思想：通过分析发射波与接受波间的波长变化，从而推断相对运动的情况.相关的应用题，要在对规律深刻理解的基础上灵活变通，然后指导生产，达到特定的目的.　　[TPY80.TIF

3、；Z1，Y#]　　【例2】（全国卷Ⅱ）公路急转弯处通常是交通事故多发地带.如图所示，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为vC时汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势，则在该弯道处（）　　A.路面外侧高内侧低　　B.车速只要低于vC车辆便会向内侧滑动　　C.车速虽高于vC但只要不超出某一最高限度，车辆便不会向外侧滑动　　D.当路面结冰时，与未结冰时相比，vC的值变小　　【解析】车以vC的速率行驶时恰无侧滑趋势，说明向心力由重力和支持力的合力提供，故路面外高内低，即A项对；车速大于或小于vC但不超出某一最高限度，摩擦力补充向心力，车辆是不会向外侧滑动的，即B项错C项对；路面结冰与未结冰相比，向

4、心力的大小不变，故临界速度也不变，即D项错.　　【点评】本题以汽车转弯为题材，考查匀速圆周运动的相关知识.关键是分析向心力的来源，掌握相关的知识能更好地指导生产，设计更高级别的道路，满足人民群众的需求.　　二、物理与生活4　　[JP3]物理知识与生活密切相关，了解有关内容，将相关规律运用到生活中，将会使生活变得更精彩.　　【例3】（重庆卷）如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面间有固定倾斜角θ.若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（）　　A.GB.Gsinθ　　C.GcosθD.Gtanθ　　【解析】人静躺在椅子上两个倾斜的支面都有弹力作用，若分别考虑较为复杂.以人

5、为研究对象静止时二力平衡，故椅子各部分对人作用力的合力与重力等大，即选A.　　【点评】[JP3]本题考查力的平衡，关键在于从现象中抽象出熟悉的物理模型，运用平衡原理求解.　　【例4】（上海卷）秋千的吊绳有些磨损.在摆动过程中，吊绳最容易断裂的时候是秋千（）　　A.在下摆过程中[DW]B.在上摆过程中　　C.摆到最高点时[DW]D.摆到最低点时　　【解析】秋千摆动过程中动能和重力势能相互转化，绳的拉力和重力沿绳方向的分力提供其圆周运动的向心力.下摆过程中速度逐渐增大，到最低点时速度最大，向心力也最大，因此吊绳中拉力最大，吊绳最容易断裂，故选D.4　　【点评】本题以生活中的荡秋千为背景，分析运动过

6、程中能量的转化情况，以及速度和向心力的变化情况，然后推断，旨在考查理论联系实际和抽象分析的能力.　　三、物理与交通运输　　物理与交通运输联系十分紧密，了解相关的知识能深刻理解追及和相遇问题，更好地安排和调度，最大限度地发挥道路的运输能力，减少交通事故，创造最大的经济效益.　　【例5】（全国大纲卷）一客运列车匀速行驶，车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性撞击.坐在车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声间的时间间隔为10.0s.在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动.该旅客在此后的20.0s内，看到恰好有30节货车车厢被他连续超过.已知

7、每根铁轨的长度为25.0m，每节货车车厢的长度为16.0m，货车车厢间距忽略不计.求：　　①客车运行速度的大小；②货车运行加速度的大小.4