中考物理一轮复习 第一章《声现象》导学案（无答案）

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第一章《声现象》一、【复习目标】1.复习声音的产生、传播、声音的特性、噪声以及声的利用等基础知识。2.使学生通过复习理解声音产生的条件、传播的条件、控制噪声的方法以及声音在生活实际中的利用等知识。3.通过复习活动，进一步了解研究物理问题的方法。4.通过教师和学生的双边活动，激发学生的学习的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索生活中物理现象和物理原理。二、【重点难点】重点：声音的产生

2、和传播的条件，声音的特征，防止噪声的途径。难点：音调、响度和音色的区分，超声波、次声波的危害及在生活中的应用。三、【知识梳理】声现象声音的产生与传播级别和危害声音的特性阻断噪声传播令人厌烦的噪声形式声波条件声音具有能量物体的振动、介质声能控制噪声声源来源和分类人耳听不见的声音噪声和乐音的区别次声波及其应用超声波及其应用控制在人耳处减弱噪声音调与频率有关响度音色与振幅有关与材料和结构有关四、〖学习过程〗考点1声音的产生条件典型例题如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（）针对练习手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了。这个实验能探究的是（　　

3、）A．决定音调的因素         B．声音能否在空气中传播配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求C．声音产生的原因         D．声音传播是否需要时间考点2声源：发声的物体叫做声源。声源

4、可以是固体、液体和气体。典型例题下列事物中，不属于声源的是（　　）A．放在书包里的口琴B．泉水叮咚响中流动的水C．正在发出悦耳哨声的哨子D．牛叫时的声带针对练习笛子是年轻人喜爱的一种民族乐器。它的发声原理是()A．空气柱振动B．嘴唇振动C．手指振动D．笛子外壳振动考点3“放大法”探究声音产生的原因典型例题在演示声音是由物体的振动发生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开。在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波多次反射，形成

5、回声针对练习探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（）A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．延长音叉的振动时间D．使声波被多次反射形成回声考点4声音的传播典型例题发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生（　　）A．电铃的振动停止了　B．电铃的声音比原来更加响亮C．只见电铃振动，但听不到声音D．不见电铃振动，但能听到声音针对练习流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）A．月球表

6、面受到撞击时不发声B．撞击声太小，人耳无法听到C．月球表面没有空气，声音无法传播D．撞击月球产生的是超声波拓展：声音的反射、吸收与回声声波遇到障碍物被反射回来的声波又传入我们的耳朵，就是回声；听到回声的条件：回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳就能区分回声和原声；人距障碍物至少17m。想一想：为什么大雪过后感觉很安静？大礼堂的墙壁为什么做成蜂窝状呢？总结：蓬松多孔的物体对声波有吸收作用，而坚硬光滑的物体对声波的反射效果好。考点5乐音及三个特征典型例题2015年3月27日，中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能

7、够辨别出不同乐器发出的声音，是根据声音的（）A．响度B．音色C．音调D．振幅针对练习在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率考点6噪声的危害和控制配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持

8、德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求典型例题随着社会发展，环境污染越来越严重地影响我们的身心健康．为了改善市民的生活环境，采取了下列多项措施．下列措