高职院校校园文化和企业文化、职业文化对接与融合的路径分析

高职院校校园文化和企业文化、职业文化对接与融合的路径分析

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1、高职院校校园文化和企业文化、职业文化对接与融合的路径分析  摘要:高职院校须遵循主体性、选择性、系统性的原则,进一步用企业文化来突出高职教育的“职业性”特色,用职业文化来突出高职教育的“行业性”特色,把企业文化、职业文化的优秀因子植入校园文化。校园文化与企业文化、职业文化的对接和融合有以下路径:以精神文化为核心,以物质文化为基础,以制度文化和行为文化为抓手,以课程设置为亮点,以实践教学为桥梁,以校园文化活动为平台。  关键词:高职院校;校园文化;企业和职业文化;对接和融合;路径  中图分类号:G718.5文献标志码:A文章编号:1674-9324(2016)25-0236-0

2、2  一、把握高职校园文化和企业文化、职业文化对接与融合的原则  1.主体性原则。在高职校园文化和企业文化、职业文化对接与融合的过程当中,企业文化、职业文化属于一种外在因素,要使企业文化、职业文化在高职校园文化建设中发挥作用,就必须充分发挥高职院校的主体作用,使企业文化、职业文化的价值理念在高职校园文化中获得内化。而绝不能简单的是校园文化适应企业文化、职业文化,或者是用企业文化、职业文化来替代校园文化的过程,应当是高职院校与企业、行业在合作办学、合作育人、合作就业、合作等理念的指引下,突出学校的本身的主体角色。7  2.系统性原则。高职院校进行校园文化和企业文化、职业文化对接

3、与融合时,要意识到这是一项系统工程,需要政府、社会、学校、企业各方面有机配合、协调统一、齐抓共管,形成学校领导集体统一指挥、各部门分工负责、师生员工全参与的全员全程育人机制。然而,校园文化和企业文化、职业文化对接与融合既要有整体规划,更要有具体操作。  3.选择性原则。高职校园文化和企业文化、职业文化对接与融合是高职教育的特色使然,同时也是高职校园文化建设与时俱进、兼容并包的必然选择。可是,一千家企业就会有一千种企业文化,不同的行业就会有不同类型的职业文化,这就要求高职院校在进行校园文化建设的整体规划时,要对企业文化、职业文化进行剖析和重组,结合实际择优选择企业文化和企业文化

4、中的最优因子加以吸纳和融合。  二、高职院校校园文化和企业文化、职业文化对接与融合的内容  1.精神文化方面的对接与融合,培养职业道德。高职院校和企业的精神文化分别是全校师生以及企业全体员工共同遵循的价值观和行为准则,属于组织文化的中心内容。高职院校吸纳、融合优秀企业文化理念和核心价值观,就是要培养学生的职业道德,具体内容就是培养爱岗敬业精神,倡导诚实守信品质,增强服务群众观念,强化办事公道意识,树立奉献社会的思想。  2.物质文化方面的对接与融合,突出行业特色。作为高职院校,校园环境的建设和布置要融入企业特点、行业特色,对学生进行“润物细无声”7潜移式的教育。一是用知名企业

5、、行业能手、杰出校友命名校园建筑、广场、道路、实训室等学校设施。二是打造具有职业特色的道路文化和广场文化。校园主干道和中心广场两旁的路灯悬挂职业名言,广场可以放置历史工匠或相关知名企业家的塑像。三是创建具有职业特色的楼道文化。  3.制度文化方面的对接与融合,完善对接机制。强化教师队伍管理,加强“双师型”教师队伍制度建设;建立教师下企业锻炼、顶岗制度,提高教师队伍的执行力和创新力,为校企文化对接提供强有力的人员保障;深化人才培养制度建设,培养学生综合素质,对接企业需求;校企共同参与制定各专业人才培养方案,把企业精神、职业文化以及岗位技能、素质要求融入人才培养方案之中。  4.

6、行为文化方面的对接与融合,增强职业行为。实践教学和社团活动是校园行为文化的重要组成部分。高职院校应当将对学生的企业文化、职业文化教育融入平时实践教学活动当中,让学生提前感受职业气氛。一是实现实训教学的企业化,按照企业的管理模式开展实训教学,最大可能地与生产、研发、管理、服务第一线相一致,营造真实或仿真的训练场景;二是与企业合作共建校外实训基地,让学生作为职业人(而不是校园人)到企业进行实训。不仅加强对学生职业能力的培养,并且引导他们树立正确的职业意识和职业道德,在真实的生产一线接受现代工业文明的陶冶和严格的职业文化的教育。  三、高职院校校园文化与企业文化、职业文化对接和融合

7、的路径和模式  1.以精神文化为核心,广泛宣传和吸纳优秀的企业文化、职业文化。职业文化是企业文化和企业价值观的内容和核心,和企业优秀文化对接和融合是高职校园文化建设的根本出发点。江门职业技术学院(以下简称“江门职院”7)努力发挥身处侨乡的优势,注重挖掘侨乡文化和中华传统文化资源,传承办学传统,遵循“技术立校、文化育人、开放办学、服务侨乡”的办学理念,积极培育和凝炼学院精神,非常注重企业文化、职业文化的渗透。一是学院的办学理念、校训等文化因子,吸纳和体现企业文化、职业文化的元素和精髓。二是加强与企业和职场

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