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时间:2019-01-09
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1、中国与非洲传统医药领域交流与合作策略研究 摘要:天津中医药大学做为教育部援外基地,多年来,利用自身学科优势和丰富的对非合作经验,成功承办了多期教育部面向非洲国家举办的人力资源培训项目,为加强中非各国在中医药领域的合作积累了不少经验。本文从天津中医药大学援非项目工作实践出发,对中非传统医药领域广阔的合作前景进行了研究,并就如何以教育部援非项目为平台,加强中非各国间传统医药领域交流与合作的策略进行了探讨。 关键词:教育援非;交流与合作;传统医药 中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2014)38-0160-02
2、 AStrategicStudyonChinese-AfricanCooperationinTraditionalMedicine Abstract:AsaAfrican-aidBaseapprovedbytheMinistryofEducation,TianjinUniversityofTraditionalChineseMedicinehashostednumeroushumanresourcestrainingprogramsforAfricancountriesbasedonitsowndisciplinaryadvantagesa
3、ndcooperativeexperiencewithAfricanregion.TheresearchisbasedonthepastAfrica-orientedprogramsconductedbyTUTCM,focusingonthewidecooperativeprospectinChinese-Africantraditionalmedicalfieldandhowtoenhancetheirexchangesandpartnershipbytakingthe7MOEprogramasaplatform. Keywords:Edu
4、cationalaidforAfricancountries;ExchangeandCooperation;TraditionalMedicine 中国与非洲有着深厚的传统友谊。2006年双方一致同意共建政治上平等互信、经济上互利共赢、文化上交流互鉴的新型战略伙伴关系。2012年7月,在北京召开的中非合作论坛第五届部长级会议上,中国政府宣布今后3年将继续扩大对非援助,其中包括实施“非洲人才计划”,为非洲培训3万名各类人才,提供政府奖学金名额18000个,深化中非医疗卫生合作等举措。2013年3月,习近平主席在坦桑尼亚尼雷尔国际会议中心的演讲中
5、着重强调了中国与非洲的特殊传统友谊,非洲与中国相互需要。并指出中国将积极实施“非洲人才计划”,加强对非洲技术转让和经验共享。长期以来,中国教育部重视中非人文交流,鼓励高校对非开展联合科研、密切学者专家交流、加强中非各国在人力资源培训等方面的合作,在政策和经费等方面给予院校支持。天津中医药大学,多年来积极开展与非洲的合作,入选“中非高校20+20合作计划”,成功承办了多期教育部为非洲举办的人力资源培训项目,培训了200多名非洲学者与官员,利用自身学科优势和丰富的对非合作经验,为加强中非国家在传统医药领域的合作做出了贡献。 一、项目实施情况概述
6、 天津中医药大学做为教育部援外基地,自2001年起,已经连续举办了8期教育部援非项目“药用植物研究和开发高级培训班”、2期“传统医药发展与管理高级研修班”、3期“非洲西医师针灸高级研修班”和3期7“中国?加纳药用植物研究与发展专题研讨会”。2009年10月,天津中医药大学积极响应教育部号召,经过精心准备,援外项目――第七期“非洲药用植物研究和开发高级培训班”走出了国门,踏上了非洲土地,在肯尼亚内罗毕大学隆重开班;2010年,第8期“药用植物研究和开发高级培训班”又一次在肯尼亚内罗毕大学成功举办;在前两次成功办班的基础上,2011年,我校承办的教
7、育部援非项目――第一期“非洲西医师针灸高级研修班”在肯尼亚内罗毕大学隆重开班,受到了非洲学者的热烈欢迎。同时,作为入选教育部“中非高校20+20合作计划”国内唯一一所医科院校,天津中医药大学与非洲合作院校――加纳大学迄今已承办了3期“中国?加纳药用植物研究与发展专题研讨会”。其中,第二期于2012年在加纳大学举办,取得了圆满的成功。援外项目涉及生源国别多,学历层次高,以博硕士研究生为主。现已培训了来自加纳、肯尼亚、喀麦隆、尼日利亚、埃塞俄比亚、卢旺达、津巴布韦等30个非洲国家200多名非洲学员,反响热烈,效果良好。通过承办多期援非项目,对非洲传
8、统医药发展现状及趋势有了进一步的了解,为更好的制定下一步工作计划,推动中非统医疗领域合作提供了依据。 二、中非传统医疗领域的合作前景7 1.传统中
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