中考化学专题讲解 盐与化肥练习（无答案） 沪教版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求盐与化肥知识框架知识点一一、常见的盐氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3俗称食盐纯碱、苏打小苏打大理石或石灰石物理性质白色晶体，易溶于水白色粉末状固体，易溶于水，水溶液显碱性白色粉末状固体易溶于水，水溶液显碱性白色固体，难溶于水化学性质和硝酸银反应生成氯化银沉淀与酸反应Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑与酸反应NaHCO3+HCl=NaCl+

2、H2O+CO2↑与酸反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑与可溶性碱反应：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求（工业制氢氧化钠的反应原

3、理）用途调味剂，也可用于食物防腐；医疗上用于配制生理盐水制取碳酸钠氢氧化钠等工业上制取烧碱的原料之一；用于玻璃、造纸、纺织、和洗涤剂的生产等发酵粉的主要成分；也可用于治疗胃酸过多(肝胃去痛片）重要的建筑材料，也是一种补钙剂二、盐的化学性质与溶解性1．盐的化学性质（1）盐（溶液）+金属→新金属+新盐（在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来）CuSO4+Zn=Cu+ZnSO4Hg(NO3)2+Cu=Cu(NO3)2+Hg应用：判断或验证金属的活动性顺序和发生反应的先后顺序．（2）盐+酸→新盐+新酸（复分解反应）

4、2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑规律：在初中阶段反应物中的酸一般指盐酸、硫酸、硝酸．盐是碳酸盐时可不溶，若不是碳酸盐，则要求可溶．应用：制取某些盐，制取二氧化碳气体等．（3）盐+碱（溶液）→新碱+新盐（复分解反应）2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl蓝色沉淀2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl白色沉淀规律：反应物中的碱必须为可溶性的碱应用：制取某种碱（4）盐（溶液）+盐（溶液）→两种新盐（复分解反应）NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaN

5、O3Na2SO4+BaCl2= BaSO4↓+2NaCl规律：反应物都可溶，生成物至少有一种不溶于水．应用：检验某些离子或物质，如NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3用于鉴别Cl-．2．盐的溶解性配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育

6、，认真落实学校、学工处的各项工作要求钾钠铵盐都易溶（即X酸钾，X酸钠，X酸铵都易溶）硝酸盐入水无影踪（即硝酸盐都能溶于水）硫酸盐中钡不溶（即硫酸钡不溶）盐酸盐（氯化物）中银不溶（即氯化银不溶）碳酸盐中只溶钾钠铵三、复分解反应【讨论】（1）HCl+NaOH=NaCl+H2O（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（3）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH这三个反应，从反应物及生成物的角度考虑，有什么特点？从三个反应中可以总结出什么规律？【总结】反应物都是两种化合物，生成物也是两种化合物．两种化合物相互交换成分，

7、生成另外两种化合物的反应叫复分解反应．1．定义：两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应叫做复分解反应．［这类反应的实质就是发生反应的两种物质的阴离子（或阳离子）进行交换。］2．发生条件：①如果生成物中有沉淀析出，或有气体放出，或有水生成，那么复分解反应就可以发生。②盐和盐、盐和碱的反应，反应物均需溶于水。四、粗盐的提纯1．实验用品：烧杯、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、漏斗、药匙、量筒（10mL）、铁架台、托盘天平、砝码、滤纸、粗盐．2．粗盐提纯的实验步骤：（1）溶解：用托盘天平称取5.0g粗盐，用量筒取10mL水，用药匙将粗盐逐渐加入10m

8、L的水中，加到不再溶解为止；（2）过滤：过滤食盐水（3）蒸发：将澄清的滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热蒸发（4）计算产率：用玻璃棒把食盐转移到纸上，计算