高校校园绿化美化建设设计分析

高校校园绿化美化建设设计分析

ID:31380427

大小:102.50 KB

页数:3页

时间:2019-01-09

高校校园绿化美化建设设计分析_第1页
高校校园绿化美化建设设计分析_第2页
高校校园绿化美化建设设计分析_第3页
资源描述:

《高校校园绿化美化建设设计分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、高校校园绿化美化建设设计分析  摘要:在高校环境建设中,校园绿化是不可缺少的重要部分,高校校园绿化美化工作能够构建美丽、健康的校园环境,并且能够充分体现校园文化特色。高校校园绿化美化工作需要做到人性化、舒适化,给教师与学生构建和谐、舒适的工作与学习环境。本文主要针对高校校园绿化美化建设设计进行探析。  关键词:高校环境;绿化美化;建设设计  高校不仅仅是培养综合型人才,给社会输送专业人才的重要基地,同时也是培养高校大学生社会主义精神文明的重要场所。因此,做好高校校园绿化美化工作对于提升教师、学生工作学习环境来说十分重要。高校校园绿化美化工作不单单能够体现校园文化特色,同时还能够反

2、映高校教学状态,科研状况以及文明素质。高校校园应该重视绿化工作,同时穿插有教育意义的造景元素,体现出高校与其它社会公共场所的不同之处。  1高校校园中绿化美化环境的构成3  和谐高校校园中的绿化美化工作重要就是指校园中的绿化、美化工作始终处于一种协调发展的状态,其是高校校园文化中十分重要的客观环境。校园内的客观环境是教师与学生对象化的产物,是校园文化的一种直观表现形式_11。和谐的校园客观环境主要可以体现在3个方面:(1)优雅的客观环境。主要包括校园内的建筑设计、排列和谐,布局结构规划整齐,教师或办公室内美化,室外绿化到位。(2)整齐的设施环境。包括校园办公学习设施设备,例如图书

3、馆、学生活动中心、多媒体教室等能够做到齐全、整洁。(3)文化体现方式。主要包括特指的精神文化表现方式,例如,经过布置安排的教师、校内街道中张贴的标语、挂拉的横幅、墙壁上挂饰的名人名言、校内的雕塑、文物等。  2校园绿化美化建设设计策略  2.1以人为本,满足校园功能  在校园绿化美化过程中要秉持着“以人为本”的原则与理念,以人的行为为基本准确与审美标准进行人性化设计。校园内植物种类应该更加符合人的审美理念,争取做到春夏秋三季花开,鲜花的颜色要与树木加以联系、衬托,使人感受到美与和谐。教师与学生能够在工作与学习之余得到放松,拥有缓解疲劳,呼吸新鲜空气的区域。因此,校园在绿化美化建设

4、设计中需要坚持以人为本的设计原则,达到人与自然和谐共处的目的。  2.2形成鲜明特色,突出校园文化  根据对高等院校已有的绿化美化经营进行借鉴,形成校园鲜明特色,使得绿化美化工作与校园特色能够和谐发展。绿化美化设计需要根据校园内各个区域的绿3化特点以及校园中活动对象的需求来开展设计。设计创新要新颖、实用,绿化布局规划要合理安排。校园建设要关注高校当地所在的历史、地理、民族等文化特色,充分展现校园当地的文化氛围。例如,山东曲阜师范大学,其可以利用独有的儒家发源地文化优势来开展校园美化设计工作。从自然景观、生态环境、文化氛围3个方面着手,让校园的景观设计成为学校对外的重要窗口,进而直

5、接体现高校的文化类型与鲜明特色。另外,还可以选择一种或多种植物景观,来丰富校园景观建设,使之成为校园的代表,营造出独有的文化特色,打造特殊的校园自然景观。例如,武汉大学独有的樱花每年都吸引众多人士前往观赏。  2.3重视实用性,强调功能意识  建筑前后的绿化工作要关注低楼层教师与宿舍的采光与通透,不适合使用高大的树木,而是应该选择低矮的灌木丛。同时,校园内部的人口密度较高,绿化设计规划过程中还应该考虑到学生路程的选择与疏散,给学生与教师娱乐、休闲的平台,因此,中心绿地需要具有一定的容量。周围应该选择常青的高大乔木,而校园内街道可以选择常绿、树冠茂密、可以遮荫的品种,例如香樟树等。

6、在建造运动草坪绿化过程中,应该选择耐践踏的草坪,长时间满足学生的运动需求。总而言之,在建设绿化美化的过程中不应该只兼顾到设计的文化性与美观性,同时还要注重的实用性,将实用性与观赏性、艺术性与经济性有效地融合起来。  3结语  高校绿化美化设计一直处于探索状态,设计规划校园绿化美化工作能够充分发挥其文化效益与实用效益,将校园美化与绿化工作推向长期稳定的发展方向,因此,形成和谐、健康的校园生态环境是当前高校绿化美化建设的根本途径。对校园进行绿化美化工作的主要目的是提升校园环境的适宜性,达到人与自然的和谐。  (责任编辑舒丹丹)3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。