高职辅导员非权力影响力的形成机制及提升途径

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1、高职辅导员非权力影响力的形成机制及提升途径　　摘要高职大学生作为我国未来推动经济结构转型的主体大军，在学习阶段过程中有效率地开展思想政治教育非常重要且必要。辅导员作为与高职大学生接触最多的教师，无论是行为举止还是思想作风都直接对他们产生重要的影响，而高职辅导员这一职务更是赋予了其从思想上对大学生进行思想教育的重要职责。本文通过对高职辅导员的非权力性影响力的形成机制进行分析，以期找到更好提升高职辅导员影响力的途径。　　关键词辅导员非权力形成提升　　中图分类号：G715文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.10.00

2、7　　TheFormationMechanismoftheNonAuthorityInfluenceofthe　　HigherVocationalCollegeStudentsanditsPromotionWays　　ZHUPengchun　　（ZhangzhouInstituteofTechnology，Zhangzhou，Fujian363000）　　AbstractHighervocationalcollegestudentsasthemainforcetopromotethetransformationofeconomicstructurei

3、nthefuture，intheprocessoflearningtheprocessofeffectivedevelopmentofIdeologicalandpoliticaleducationisveryimportantandnecessary.Mostoftheteachersasacounselorincontactwiththehigher8vocationalcollegestudents，regardlessofbehaviororthoughtstyledirectlytothemhaveanimportantimpact，and

4、thepositionofvocationalcounselorsisgiventheresponsibilityfortheideologicaleducationofcollegestudentsfromthethoughtofthe.Throughtheanalysisoftheformationmechanismofthenonpowerinfluenceofthehighervocationalcollegestudents，thispaperfindsoutthewaystoimprovetheinfluenceofthehighervo

5、cationalcollegestudents.　　Keywordscounselor；nonauthority；formation；improve　　面对新时期新形势下的高职教育现状，高职辅导员如何发挥应有的作用，做好当代大学生的教育管理工作，是每个高职辅导员必须面对与解决的重要问题。本文提出高职辅导员非权力影响的概念，拟提出在学生工作中提升非权力影响的途径，以期更好地提升学生工作的质量和效率。　　1国内外对非权力影响的研究现状　　谈及“非权力影响”，多数人对它的概念用一句话可以概述，“既熟悉又陌生”。“熟悉”是因为它时时刻刻存在于我们周遭，于我们

6、的生活来说，它的影子无处不在。“陌生”8是因为如果我们没有细致深刻地思考它，却也无法真正辨别它的存在。所以，要谈论高职辅导员非权力影响之前，我们得清晰认识它的定义。封建主义在中国延续了两千年之久，制度权力的观念深入人心。即使当下时代变了，制度变了，崇拜权力的观念依然没有改变。随着社会民主管理日益完善，人们开始反思制度权力在社会主义治理现代化过程中的短板。在可查询的文献中，当代对非权力影响研究较早的研究出现在1989年著名记者纪一所著《非权力影响力：写给领导者和企业家》一书当中阐述到，“时值改革开放头十年，企业家作为社会精英的角色替代‘职业政治家’占据

7、时代舞台，企业家要科学管理企业，不再单一注重制度权力鞭策被管理者，凝聚人心的源头来自于智慧与美德交融产生的非权力影响”。①而后，学界对非权力影响研究有个大体的趋势，学者们开始关注非权力影响组成的各要素，形成机制。例如，有学者对非权力影响提出了独特见解和论述，“非权力影响力是一种文化、非权力影响力是一种品质力、非权力影响力是一种人格力、非权力影响力是一种凝聚力等。”②还有学者论及了非权力影响的内涵和本质，“非权力领导力本质是凝聚众人的能力；基础是个人品格修养，是个人职业素养等。”③国外学者也有相应论述和研究，例如美国学者艾伦?R?科恩曾详细地介绍了“影

8、响力的必要性及学习一种比较系统的思维方式的好处，清楚地阐述了各种主要的影响力模型，而且在实际应用部分还具体描