新媒体对高校旅游专业教学改革的影响研究

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1、新媒体对高校旅游专业教学改革的影响研究　　摘要本文主要简述当前新媒体对高校教学改革方面的影响，并且分析多媒体时代给高校旅游专业教学改革所带来的机遇与挑战，并由此对高校旅游专业教学改革提出几点有效对策与途径，从而使得高校旅游专业所培养的学生将来能够满足市场需求，由此提高本校学生们的就业率并树立良好的品牌形象。　　关键词新媒体旅游专业专业技能改革途径　　中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.10.019　　ResearchontheImpactofNewMediaontheTeachin

2、gReformof　　TourismMajorinCollegesandUniversities　　SUFei　　（SchoolofManagement，XuzhouInstituteofTechnology，Xuzhou，Jiangsu221008）　　AbstractThispapergivesabriefintroductiontotheinfluenceofnewmediaontheteachingreforminCollegesanduniversities，andanalyzestheopportunitiesandchalle

3、ngesbroughtbytheeraofmultimediateachingreformofTourismSpecialtyinCollegesanduniversities，andputsforwardsomeeffectivecountermeasuresandwaysofteachingreformofTourismSpecialtyinCollegesand7universities，whichmakesthetourismprofessionalhighschoolstudentswillbeabletomeetthemarke

4、tdemand，thusimprovethestudents'employmentrateandestablishagoodbrandimage.　　Keywordsnewmedia；tourismprofessional；professionalskills；reformpath　　1当前新媒体对高校教学改革的影响　　1.1改变了高校教学信息传播方式　　教学内容的创新一直是教学改革的重要内容，随着新媒体时代的到来，当前高校教学活动均会应用到新媒体技术，尤其新媒体技术所带来的信息传播方式及渠道正是现代教学改革所需要的。这是因为新媒体技术背景

5、下，其信息量极其丰富，并且信息发布形式的多样化是满足当前高校教学基本需求的。因此，教师在获取教学信息时会首选多媒体技术。另外，新媒体技术背景下，其可以综合多种信息形式，例如：视频、图片、文字以及动画等，从而使得信息接受者可以通过这些而获得前所未有的立体信息资源，这不仅使得教师可以借助多媒体技术提供的信息资源而不断丰富教学内容，而且还有利于提高学生接受信息的效率。　　1.2改变了高校教学整体运行方式7　　高校教学改革活动中，会对传统的教学模式及教学方式加以改革与创新，因此，教学模式的创新是教学改革的重要体现。在新媒体技术背景下，高校教学模式的

6、改革活动可以从新媒体技术信息传播过程中获取相关资料，从而为高校教学模式改革提供多项选择。第一，多媒体技术的出现，使得传统的教学方式得以改革，在高校教学活动中，多媒体技术的应用不仅激发了学生们的学习兴趣，而且还有利于提高整体教学水平与效率。第二，新媒体技术的出现，还有效实现了实践教学活动的目的，使得学生们能够在多媒体技术背景下更好地掌握教学中的重难点知识，从而大大提高了他们的学习成效。第三，新媒体技术的应用，使得高校教学的空间及时间得以有效延伸，通过借助多媒体技术下的网上作业、资源共享以及虚拟社区等应用，学生们的学习视野得以开阔，并且在不同程

7、度上满足了学生们的个性化需求，从而使得整体教学效率以及教学质量得以提升。　　1.3改变了学生的学习习惯　　在新媒体技术时代到来前，学生的学习仅仅来源于教材，使得学生的学习视野存在局限性，不利于他们的主观能动性及综合素质能力的提高。而在新媒体技术背景下，高校学生的学习可以通过网上作业以及资源共享来开展。另外，3G手机、4G手机等广泛应用，使得微博、微信等传播媒介应运而生，使得学生们随地随地通过手机获得教学服务，并且可以应用网络搜索功能来获得相关信息，由此以解决其学习过程中所遇到的问题。在新媒体技术背景下，学生的学习形式得以丰富，学习渠道得以有

8、效拓展。　　此外，新媒体技术的出现使得学生的课堂主体地位得以显著提升，其会依据自身的学习兴趣，借助多媒体技术而获取相关知识与信息，而此过程中，学生的思辨能力及自主学习能力得以有效