高三数学5月教学质量检测试题 文

高三数学5月教学质量检测试题 文

ID:31334689

大小:1.07 MB

页数:9页

时间:2019-01-08

高三数学5月教学质量检测试题 文_第1页
高三数学5月教学质量检测试题 文_第2页
高三数学5月教学质量检测试题 文_第3页
高三数学5月教学质量检测试题 文_第4页
高三数学5月教学质量检测试题 文_第5页
资源描述:

《高三数学5月教学质量检测试题 文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2017年芜湖市高中毕业班教学质量检测高考模拟数学(文科)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设复数满足(为虚数单位),则在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知全集,则()A.B.C.D.3.若,则()A.B.C.D.4.已知

2、点在双曲线的一条浙近线上,则()A.B.C.D.5.“”是“函数为奇函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.执行所级的程序框输送,则输出的值是()A.B.C.D.7.边长为的正三角形中,点在边上,,是的中点,则()A.B.C.D.8.等比数列共有项,其中,偶数项和为,奇数项和为,则()A.B.4C.D.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、

3、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。9.函数在的图象大致是()A.B.C.D.10.抛物线的焦点为,过作斜率为的直线与抛物线在轴右侧的部分相交于点,过作抛物线准线的垂线,垂足为,则的面积是()A.B.C.D.11.将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象,若函数的图象关于直线对称且在区间内单调递增,则的值为()A.B.C.D.12.若函数有最大值,则

4、实数的取值范围是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.以下茎叶图记录了某学习小组六名同学在一次数学测试中的成绩(单位:分),已知该组数据的中位数为,则的值为.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求

5、上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。14.如图,网格纸上的小正方形边长为,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体外接球的体积为.15.已知点在不等式组(为常数)表示的平面区域上运动,若的最大值为,则.16.在中,角所对的边分别为,且.为边的中点,且,则面积的最大值为.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.设等差数列的前项和为,若.(1)求数列的通项公式;(2)设,若的前n项和为,证明:.18.2017年3月14日,“共享单车”终于来

6、到芜湖,共享单车又被亲切称作“小黄车”是全球第一个无桩共享单车平台,开创了首个“单车共享”模式.相关部门准备对该项目进行考核,考核的硬性指标是:市民对该项目的满意指数不低于,否则该项目需进行整改,该部门为了了解市民对该项目的满意程度,随机访问了使用共享单车的名市民,并根据这名市民对该项目满意程度的评分(满分分),绘制了如下频率分布直方图:(I)为了了解部分市民对“共享单车”评分较低的原因,该部门从评分低于分的市民中随机抽取人进行座谈,求这人评分恰好都在的概率;对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,

7、找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(II)根据你所学的统计知识,判断该项目能否通过考核,并说明理由.(注:满意指数=)19.如图所示,在直角梯形中,,四边形是正方形,且平面平面,为的中点,(I)求证:;(2)求异面直线与所成角的余弦值.2

8、0.已知椭圆的离心率为,为上除长轴顶点外的一动点,以为圆心,为半径作圆,过原点作圆的两条切线,为切点,当为短轴顶点时.(I)求椭圆的方程;(II)设椭圆的右焦点为,过点作的垂线交直线于点,判断直线与椭圆的位置关系.21.已知函数.(I)若,求曲线在点处的切线的方程;(II)设函数有两个极值点,其中,求的最小值.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。