中考政治一轮复习 多元文化地球村网络交往新空间导学案 新人教版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。2017届中考一轮复习：多元文化“地球村”网络交往新空间一、复习目标：1.能够准确并熟练地掌握第五、六课的知识点2.提高理解、分析解决问题的能力3.学会以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗；正确进行网络交往二、知识梳理（自己查找并识记知识点，）1.怎样理解文化的多样性和丰富性？2.正确认识文化差异3.如何对待文化差异？4.我们怎样做才能成为友好往来的使者？5.网络交往的特点及其意义。6.为

2、什么说网络是一把锋利的双刃剑？7.我们如何发挥网络的优势？8.网络交往要注意什么？（在网络交往中，怎样才能学会自我保护？）9.如何遵守网络规则？三、合作探究（小组成员交流讨论如何准确理解题意并答题）中学生小华和小西利用“五一”假期参观了唐山世园会，他们对世园会会徽颇感兴趣。小华：“有凤来仪”设计得好，会徽以一只昂首挺立的“彩凤”为主体形象，表达了“时逢盛世,有凤来仪”的美好寓意。。凸显中国文化特色，这也正好说明中国文化才是世界上无与伦比的最优秀的文化。小西：“会徽”设计也很有特点，“彩凤”整体造型分为“凤头、凤身、凤尾、凤羽”。“凤头”与“凤身”巧妙地

3、变形为英文字母“T”和“S”，是“唐山”英文的起首字母这样的结合相得益彰，不再具备某一国特点，体现了中西文化的交融，正由多元走向一体化。请你对小华和小西所持的观点进行评析。总结得分策略（答题时应注意的问题）(1)注意审题，抓住细节，寻找切入点，广泛联系相关知识。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、

4、检查的少，指导、推进、检查还不到位。(2)运用学科知识，使用学科术语组织语言。(3)要学会根据分值来答题，一般情况下，要答出四方面的信息。四、中考预测1.通过一些文化习俗和传统文化的宣传考查文化的丰富性与多样性。2.通过一些与国际友人的交往考查该如何做友好往来的使者3.通过一些网络事件考查如何正确使用网络五、拓展提升材料一：国家开展“扫黄打非·净网2016”专项行动。自今年1月以来，国信办已依法查处淫秽色情网站110家，关闭相关频道栏目250个，关闭相关微博客、微信、论坛等各类帐号3300多个，关停广告链接7000多个，删除涉黄信息20余万条。材料二：

5、根据群众举报，深圳市快播公司因涉嫌传播淫秽色情信息，拟被吊销增值电信业务经营许可证，并拟对快播公司处以2.6亿元罚款。另据报道，新浪公司因涉嫌传播淫秽色情信息被处以罚款。新浪公司为此向社会致歉。两家公司涉案人员已被公安机关立案调查。(l)请你谈谈网络淫秽色情的危害。（4分）(2)群众举报在快播案中起到了重要作用，请你对举报人进行评价。（4分）(3)新浪、快播事件给人们什么警示？（6分）(4)在学习交往中，青少年应如何正确使用互联网？（6分）六、总结感悟反思通过这一节课的学习，你学会了什么？（从知识到能力回答）有什么感悟？对分管部门的党风廉政建设抓得不够

6、紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。参考答案合作探究：①小华观点是片面的。以凤为核心创意，体现了中国文化特色。源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。文化存在差异，各有千秋。我们在为中华文化感到骄傲和自豪的同时，也要采取客观平等的态度，尊重其他民族的文化，并善于虚心学习

7、其他文化的优点、长处。②小西的观点是错误的。会徽由凤预计ＴＳ的巧妙结合体现了各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。经济的全球化，不应该导致文化的单一，世界文化的发展趋向于文化多样性，而不是由多元走向一体化。拓展提升：(1)①网络淫秽色情是一种精神鸦片。未成年人涉“黄”后，轻者会想入非非，精神萎靡，无心学习；重者极易诱发违法犯罪，造成更大的危害。②网上传播淫秽色情信息严重危害未成年人身心健康，败坏社会风气，是明显的违泫犯罪行为。（4分）(2)举报人有正义感，他的行为是一种正义行为；他明辨是非善恶，积极承担社会责任；他依法行使

8、了公民的监督权；他维护了社会的公平正义，应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。（4分）(3)①