中考政治一轮复习 多元文化地球村网络交往新空间精选精练 新人教版

《中考政治一轮复习 多元文化地球村网络交往新空间精选精练 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。2017届中考一轮复习：多元文化“地球村”网络交往新空间一、选择题1.2015年5月24，《一条丝路两城歌》的中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔《三滴血》、《贵妃醉酒》选段与歌剧《我的太阳》、《图兰朵》在舞台上交替演出，赢得阵阵掌声。对此理解正确的是（）A.展示传统文化的独特魅力，增强民族文化的认同感B.开展对外文化交流与传播，推动中华文化主导世界C.对外文化交流的根本

2、目的是展示我国文化的软实力D.文化是沟通的纽带，能够增进了解，消除信任危机2．中国是东方文明的重要代表，欧洲是西方文明的发源地，正如中中国人喜欢茶而比利时人喜欢啤酒一样茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式，但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以就逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。这段话说明（）A.文化的地位和作用越来越突出B.不同的文化可以相互融合，多元和谐的发展C.中国文化具有多样性和丰富性D.要保护好民族文化，抵制外来腐朽文化的影响3.网上互动交流的迅速发展，特别是微博和微信的出现，

3、让普通网民能够按照自己的意愿享受到畅所欲言的自由表达的快感。与此同时，大量违反社会公德和法律的低俗内容也在网上传播，引发一系列社会问题。因此，公民应该（）A.放松自我约束，维护言论自由B.自由浏览信息，自由表达观点C.自觉遵守规则，权利义务统一D.加强网络监督，惩治违法行为4.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到（）①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为④善于利用网络服务社会，体现人生价值A.①②③B.①③

4、④C.②③④D.①②④5.下列能体现传承、弘扬中华传统文化的有（）①《舌尖上的中国2》引领观众穿越美食香气②《中国成语大会》展现成语独有的语境之美③施特劳斯的圆舞曲《蓝色多瑙河》传通美妙乐章④对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到

5、位。福州茉莉花与茶文化系统人选全球重要农业文化遗产A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④6.(2015年山东潍坊)2014年4月13日,13岁的李某出于好玩心态．编造“6名潍坊人被杀害”的谣言，并在微博发布，公安机关及时查处．依法对其进行批评教育，并资令其父母严加管教。下列评论你认为正确的是（）A.未满14周岁的人犯罪不负刑事责任．即使犯了错也不必害怕B.散布网络谣言不具有社会危害性．不受处罚C.在网络上匿名发表言论，不必顾忌现实中的”条条框框”D.不良行为要及时改正．否则可能会滑向违法犯罪的深渊。7．(2015

6、衡阳)全国人大会议就“互联网与青少年健康成长”等活题举行刚络访谈，充分说明（）①互联网对青少年的成长既有利又有弊②净化网络环境，倡导文明上网势在必行③青少年易患网瘾，最好不要使用网络④关注青少年健康成长是全社会的共同责任A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④8.(2015山西)下列有关文化的认识，错误的一项是（）A.二十世纪初，美国人在山西修建了两所教会中学：铭贤中学（现山西农业大学）和铭义中学（现汾阳中学）。校园的建筑中西合璧，风格独特。这是世界文化多样性在特定历史时期的一种反映和交融B.在中小学开展的“国学

7、经典诵读”活动，是对中华优秀传统文化的继承和发扬C.近年来，中国在世界许多国家建立了“孔子学院”，这说明中华文化是世界上最优秀的文化D.不同的民族和国家有不同的文化，我们要以开放的胸怀和平等的态度去对待9．(2014江苏省扬州市)2014年，有关部门集中精力开展“净网”行动，对网络谣言、淫移色情、凶杀暴力、荒诞怪异等信息进行了“大清理”、“大扫除”。这主要维护的是（）A．交通秩序B．网络秩序C．人生自由D．通信自由10.(2014江苏省连云港市)2013年12月4日，珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。珠算成功申

8、遗有助于（）①消除各国文化差异②增强民族文化自豪感③全面抵御外来文化④保护和弘扬珠算文化A．①②B．②③C．①③D．②④对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管