探究案例教学在初中政治教学中的应用

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1、探究案例教学在初中政治教学中的应用摘要:教学课程的不断改进对初中政治教学提出了更多要求,基于此初中政治教学有必要引入“案例教学”改善传统的教学模式,为学生打造更具吸引力的政治课堂,让学生意识到政治知识的重要性,并主动积极地投入到课堂教学活动屮,从而全面提升初屮政治课堂教学效率与质量,增强学生的政治综合素质。关键词:初中政治;案例教学;学生与其他学科相比,初中政治课具有极强的理论性,这也是很多学生不太喜欢初中政治的原因之一。传统的初中政治课堂更是将枯燥的理论知识变得更枯燥无味,让很多学生出现了从开始接触政治到抵触政治的转向,无法掌握理论知识,更加不明口政治

2、知识的延伸含义。笔者认为这是传统教学模式带來的弊端,为了给学生一堂成功的政治课,必须耍注重理论与实际的结合,将“案例教学”与初中政治教学有机结合,让理论性知识更加直观形象,学生则更加容易理解。本文从案例教学的应用原则入手,对具体的应用策略提出了自己的见解,旨在活跃课堂氛围,帮助学生形成良好的政治思维习惯,从而学好初屮政治。1“案例教学”在初中政治教学中的应用原则1.1真实性原则真实性是案例教学应用过程中首要遵循的原则,因此,教学案例所描述的事件必须是真实的、客观的,尽可能没有融入编写者的主观分析与评论,因为案例的真实性将会直接影响到案例教学的真实、效率、

3、质量,同

4、]寸也影响到学生由案例所得出的结论与感受。案例选择绝对不能随意编造,更加不能凭空臆想,比如涉及历史材料、数据等等信息都必须严谨对待、真实科学。例如,在教学“对外开放的基本国策”时,要让学生明确我国的对外开放是面向世界上所有国家,并H在经济、文化、政治等等方面都有不同程度的开放,而涉及这些案例的数据都必须真实。比如:从世贸组织(WTO)所公布的数据来看,我国2015年出口额达到2.27亿美元,位居世界第一名,2015年我国实际使用外资达到了7813亿元,增长幅度达6.4%。类似这样的数据必须要客观真实,学生才能感受到国家的进步,也能逐渐明白政治知

5、识的现实意义。1.2针对性原则案例教学的针对性主要体现在对教学案例的选择方面,必须要与教学内容充分结合,不能脱离教学主题,所选取的案例要能够体现教学内容的精髓,尽量让学生可以“一眼明白”。因此,基于初中学生的年龄特征,案例尽量要与青少年有关,才能引发情感共鸣,加强学生对知识的理解。例如,在学习“防患于未然”这篇课文时,可以通过单个案例或者多个案例来进行教学,可以利用新闻中常见的生活案例:一个初中学生付某,一直以来学习成绩都非常棒,品格也很优秀,无论是在教师、同学,还是在父母眼中都是好学生。但是后来沉迷于网络游戏,而且性情大变,经常与同学打架斗殴,慢慢被同

6、学疏远,成绩也随之一落千丈,面对教师的引导与家长的劝说都不以为然。由于过于沉迷网络游戏,长期通宵上网,最后因为上网过度而疲劳死亡。这种真实的生活案例就发生在我们身边,而口与当代初中学生的业余生活有着密切的关系,对于这样的事件,人部分学生都会有心理感触。以针对性案例引出教师所要讲解的内容,帮助学生树立正确的生活态度,平时要适度上网,坚决不能沉迷于网络游戏,达到防患于未然的教学目标。1.3实践性原则案例的实践性主要体现在教学案例能够对学生的言行有一定的指导作用,实践性原则特别适合于思想品德教育。实践性案例能够引导学牛明白在平时的学习、生活中哪些事情可以做,哪

7、些事情不可以做,这也充分体现了初中政治教学的目标,良好的道德规范永远都是人们言行的标尺,倘若让学生能够从初屮政治教学中学习到更具实践性的知识,那么他们才能意识到理论知识与实际之间联系的重要性,才能用书本上的道徳标准*规范自己的言行举止。例如,在学习“珍惜学习机会”这篇课文时,可以引用当前贫困山区孩子的学习实例:在中国还有很多贫困地区的孩子上不了学,由于各方面的因素的影响与限制,家里的父母丧失了劳动能力或者所挣到钱只能勉强解决吃饭问题。在这些孩子中,或许会有接受其他人的帮助很幸运地读上书,但是地区贫苦学校难以招到能够持续支教的教师,还有设施各方面都欠缺。在

8、这样艰苦的条件下,这些孩子依然坚持学习,依然还有自己的梦想,他们认认真真的态度值得我们学习。以此案例,让学生明白只有珍惜来之不易的读书机会,才能积累更多的知识,从而改变自身。2“案例教学”在初中政治教学中的具体应用策略2.1引入恰当的案例在初中政治教学中,倘若教师为了完成教学任务纯粹地讲解知识,会让学生产牛一种乏味、无聊的感觉。基于政治知识的特点,加之这种传统教学方式很难达到政治教育育人的目标,为了提升初中政治课堂教学的效率,可以引入恰当的案例,还可以让学生结合教学内容搜集一些与案例有关的资料,也可以结合教材中的案例。比如初中政治教材的第一堂新课内容是“

9、认识新同学”,当学生们进入到初中阶段,周围很多东西都发生了变化,虽然一切都那么陌

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