九年级语文下册第四单元15生于忧患死于安乐学案无答案新版苏教版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”十五《生于忧患死于安乐》第一课时学习目标1.扫清字词障碍,能够准确流利地朗读课文并背诵。2.掌握重点字、词、句的意思,能较顺利地翻译课文。(难点)3.理解“生于忧患,死于安乐”的含义,并从中得到启示,增强忧患意识,以乐观的态度对待生活。(重点)学习重点、难点:学习目标2、3学法指导:先独立训练,再小组讨论,全班交流学习过程:导入一、自主学习1.初读课文

2、,画出文章的节奏,重音。2.给下列划线词语注音。畎()亩付说()曾()益:胶鬲()拂()士:拂()乱:3.解释句中的词类活用现象。①劳()②饿()③空乏()④所以动()心⑤忍(使.......坚韧)性⑥行拂乱()其所为⑦人恒过()⑧入则、出则()二、合作、交流、展示1、写出文中三个通假字的本字和意思。__________________________________________________________________________________________________________

3、________________________________________________________________________________________。2、解释下列各组加点词语舜发于畎亩之中()国恒亡()野芳发而幽香()则有去国怀乡()新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的

4、事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”征于色,发于声()固国不以山溪之险()发闾左谪戍渔阳()舜发于畎亩之中()而后作()故天将降大任于是人也()生于忧患,而死于安乐也()生于忧患()征于色()舜发于畎亩之中()国恒亡()野芳发而幽香()则有去国怀乡()征于色,发于声()固国不以山溪之险()发闾左谪戍渔阳()舜发于畎亩之中()而后作()故天将降大任于是人也()生于忧患,而死于安乐也()生于忧患()征于色()3、翻译下列句子。1.管夷吾举于士。_____________________________

5、_________。2.苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,增益其所不能。__________________________________________________________________3.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。_______________________________________________________________。4.生于忧患,死于安乐。_______________________________________。三、训练巩固1.本文的中心论点是什么

6、?翻译成现代汉语是:____________________________________________________________________新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”_____________________________

7、_______________________________________。2.作者是从哪两个方面论证的?请简述本文的论证思路。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、___。四、拓展提升1.(1)请你举出古今中外“要想成才必先经历磨练;只有经过磨练才能有所作为”的事例。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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