在引进高层次人才座谈会上的讲话

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1、WORD格式整理在引进高层次人才座谈会上的讲话同志们:根据侯部长的指示和省委组织部的工作安排,我们把2004年以来以省委省政府名义引进、在市州和省直部门行政管理岗位任职的博士们请来,利用一天的时间召开这次座谈会,主要基于两点考虑:一是通过交流工作经验和体会,进一步了解大家的工作、学习和思想状况;二是采取以会代训的方式,请省直部门的三位领导同志作专题辅导讲座,帮助大家掌握领导艺术、改进工作方法、提高工作水平。前面,三位引进的博士作了重点发言,张广智、周多明、武文斌同志作了精彩的辅导,与会的博士汇报了各自的体会和建议。今天的会

2、议开得很成功,收获很大。下面,我讲三点意见。一、省委省政府对引进高层次人才高度重视,十分关心,对同志们寄予厚望甘肃是一个欠发达省份,缺项目、缺资金、缺资源,但最重要的是缺乏高层次人才。省委、省政府历来重视高层次人才队伍建设,2004年以来连续几年,克服观念、体制、保障等方面的诸多困难,以大气魄、大手笔面向国内外引进高层次人才,这是贯彻落实科学发展观,为解决我省经济社会发展智力支持不足问题而采取的一项重大举措。几年来,学习参考资料分享WORD格式整理省内各地各部门按照省委省政府的部署,不断加大引进各类高层次人才的工作力度,使

3、甘肃成为国内外许多高层次人才施展才华和抱负的重要选择。特别是省委省政府从为全省未来发展培养和储备高层次复合型人才的战略高度,把今天与会的30多名既有较高专业素养,又有一定领导潜力的博士人才,安排到省直和市州担任领导职务,更是充分体现了省委省政府以科学人才观为指导,坚持人才优先发展的战略眼光;充分体现了省委省政府以高层次人才为重要引领和重大支撑,为全省经济社会长远发展积蓄后劲的殷切期望。几年来,省委省政府对引进的高层次人才持续关注,高度重视,放手使用,从政治、思想、工作、生活等各个方面完善政策,强化措施,尽最大努力为大家营造

4、尽快融入环境、潜心干事创业、不断成长进步的良好氛围。省委组织部按照省委的要求,采取理论培训、实地考察、交流学习等方式,帮助大家深入基层,了解情况。把引进高层次人才直接纳入省管干部后备人才库,作为重点对象加强培养。对业绩突出、群众认可的同志及时提拔重用,树立了良好的导向。竭尽全力解决引进人才住房、配偶和子女安置等生活上的困难和问题,为大家解除后顾之忧。与大家保持经常性的联系,及时掌握思想、工作、生活动态,不断提高管理和服务水平。各用人单位对引进高层次人才高看一眼、厚爱一分,把大家安排到最能发挥专业特长、最能利于成长进步的实职

5、领导岗位上;各学习参考资料分享WORD格式整理单位领导班子特别是主要领导,在努力开展传、帮、带,帮助引进高层次人才尽快熟悉情况、进入角色、适应工作的同时,放手、放心、放权,给引进高层次人才交任务、压担子,使大家真正有职、有权、有责;此外,各单位还从高层次人才的专业背景出发,对大家继续参与科研工作、进修学习和开展学术交流活动等给予鼓励和支持。通过全方位的努力,给引进高层次人才提供了较为宽松和谐的工作环境、生活环境、学习环境和人际环境,为引进高层次人才成长进步搭建了非常好的平台。二、引进高层次人才立足岗位,勇于实践,取得了较好

6、的工作成绩目前,引进高层次人才到甘肃工作时间最长的已经超过5年,短的也近3年了。总的看来,绝大多数同志都能以良好的精神状态,尽心尽力、尽职尽责地做好工作,并在各自的岗位上取得了一定的成绩,为我省经济社会发展做出了积极贡献。一是立足本职岗位,充分发挥专长。引进的高层次人才绝大多数来自中央国家机关、高校、科研院所和中东部发达地区,都在各自专业领域有较高造诣,有的还是专业骨干和学科带头人。大家立足本职岗位,充分发挥专长,将新科技、新知识运用于当地生产和科研实践,针对本地本单位经济社会发展中的重点难点问题,与本单位同志一道,提出了

7、一些学习参考资料分享WORD格式整理新思路和新理念,采取了一些新举措和好办法,破解了一些技术难题、发展难题,为所在地方和单位的改革发展做出了积极贡献。二是摆正角色定位,充分履行职责。引进高层次人才中的许多同志以前都是从事专业工作的,对行政工作特别是领导工作不甚熟悉。但绝大多数同志都能扑下身子,勤奋好学,调查研究,通过深入群众、深入基层、深入实际,认真思考,努力摸索,积极实践,熟悉了工作环境,把握了工作规律,明确了工作定位,较好地完成了角色转变,团结协作能力、统筹协调能力、组织落实能力得到了明显锻炼和提升,赢得了领导和群众的

8、认可。一些同志无论是日常工作还是重大任务,无论是协作配合还是独当一面,都能准确把握定位,完成好职责任务,成为一个比较合格的行政领导者。有7位成绩突出、群众认可的同志,已经提拔到上一级领导岗位。三是深入研究思考,积极建言献策。站位高、思想活、信息广、思路新是引进高层次人才的共有优势,许多同志在发挥这些优势

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