文化创新复习课导学案

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1、《文化创新》复习导学案一.复习目标:1、文化发展的实质2、文化创新的源泉与作用3、文化创新的根木途径;4、文化创新需要坚持正确的方向,克服错误的倾向二、学习过程:(一)不尽的源泉,不竭的动力1、文化创新的必要性文化发展的实质,就在于0文化创新,是的必然要求。2、社会实践是文化创新的源泉和动力(1)社会实践是文化创新的o离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。(2)社会实践是文化创新的0(二)巨人的作用,深刻的意义1、文化创新可以推动的发展。推动的发展,是文化创新的,也是检验文化创新的所在。2、文化创新能够促进的繁荣。文化

2、创新是一个民族永葆和富有()的重要保证。(三)呼唤文化创新的时代1、人民群众从来就是的主体,也是的主体2、貝体要求要充分认识到建设屮国特色社会主义的时代意义,关注最广大人民群众的,理解人民群众对的基木需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新。(四)继承传统、推陈出新(2)1.是文化创作的源泉。立足社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的2.在社会实践的基础上,文化创新既是一个“、”改造传统文化的过程,乂是一个“,”创造新文化,发展先进文化的过程;既是一个各民族文化相互、的过程:又

3、是一个、人类一切优秀文化成果,发展民族文化的过程。3.一方面,我们不能离开,空谈文化创新。另一方面,体现,是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入的努力之屮。(五)面向世界,博采众长1.不同民族文化Z间的、和,也是文化创新必然要经过的过程,实现文化创新,需要02.是世界的基本特征,也是的重要基础。3.在文化交流,借鉴与融合的过程中,必须以世界为营养,充分吸收外国文化的有益成果。4.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要,。(六)坚持正确方向,克服错误倾向1.对于文化创新而言,这意味着要把握好与、与的关系。2.那种一味

4、固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向,被称为“那种一味推崇外来文化,根木否定传统文化的倾向,被称为“”和“”。三、训练操作:1、选择题(下列各题有四个选项,只有一项是最符合题意要求的。)1、亚里丄多徳是古希腊哲学家,同时也是一位生物学家。他曾经解剖过儿百种动物,从外部结构、牛活习性、生殖方式到毛发、血液等各个方面,都对动物进行了详尽的研究。通过研究,他发现他的老师柏拉图的“理念论”是错误的。有人批评他背叛师门,亚里士多德却说:“吾爱吾师,但吾更爱真理。”由以上材料可知()A.文化创新的根木途径是社会实践B.文

5、化创新必须推翻前人的观点C.真理比老师更重要D.亚里丄•多徳从柏拉图的学说中得到了启发2、关于文化创新少社会实践的关系,正确的是()①文化创新可以推动社会实践的发展②离开了社会实践,文化就会成为无源Z水、无木Z木③文化创新能促进民族文化的繁荣④社会实践是文化创新的动力,文化创新可以推动社会实践的发展A.①②B.①②③④C.①②③D.①②④3、社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的动力和棊础。因此,中华民族文化要实现创新就必须()A.对传统文化进行大胆的抛弃B.植根于传统文化的丰沃土壤C.立足于社会主义现代化建设的具体实践D.而

6、向世界,汲取世界各国文化的优秀成果4、今天我们应如何看待孔了的儒家思想()、(1)对今天中国人的价值观念、生活方式冇深刻的彩响(2)其消极作用已随时代的发展而消失(3)已经不适应今天时代的发展要求(4)要“取其精华,去其糟粕”,批判的继承A(1)(2)B(3)(4)C(2)(3)D(1)(4)5、相声源于解放前的北京,天桥一带的艺人为谋住在舞台上相互对骂或戏谑以招揽看客,这是初期的相声。后经侯宝林等相声大师进行批判、改造,才成为一门真正的语言艺术,才成为人们喜闻乐见的艺术形式。这说明A.文化继承是民族文化发展的基本要求B.对一切

7、传统文化都应该批判C.文化创新既要“取其梢华,去其糟粕”,乂要“推陈出新,革故鼎新”D.文化的继承和发展是同时进行的6、中国倫家的白然观、道徳观和政治思想,成为西方启蒙运动屮“百科全书派”有力的思想武器。这表明()A.文化來源于社会实践B.不同民族文化的交流融合C.不同民族文化的竞争、排斥D.有民族特色7、文化的交流、借鉴和融合()①是学习和吸收各民族优秀文化成果、以发展本民族文化的过程②是不同民族文化ZI'可相互借鉴、以“取长补短”的过程⑤是在文化借鉴和文化交流的棊础上,推出融合多种文化特质的新文化的过程④是推崇外來文化、根本

8、否定传统文化的过程A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④8、作为儒家学说经典的《论语》《礼记》等被译成西方文字,传入西方,启示和鼓舞了西方启蒙思想家。屮国儒家的H然观、道徳观和政治思想,成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。这说明文化创新应()A.面

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