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时间:2019-01-07
《七年级历史下册 第12课《元朝的统一与拓展》课件 北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上图人物是被毛泽东誉为“一代天骄”的成吉思汗,他为什么令后人如此崇敬?他有什么贡献?1元的统一与忽必烈改制蒙古族的崛起统一多民族国家的拓展231.知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展。2.了解忽必烈改制的内容和影响,提高归纳表达能力。1._______年,蒙古各部落的贵族尊推_______为大汗,号称___________。建立国家,号称大蒙古国。2._______年,西夏向蒙古军投降,西夏灭亡。3._______年,蒙、宋军夹击,攻破金哀宗,金朝灭亡。4._______年,________
2、_被拥立为蒙古大汗。1271年,忽必烈改国号为________,第二年定都大都。1206大元铁木真“成吉思汗”1227忽必烈12601234材料有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。有草皮的地翻转着,全部百姓反了,不卧自己被儿里,互相攻打。这则材料反映了草原上的什么局面,这种局面后来怎么改变的?局面:蒙古草原上各部落之间频繁发生战争。改变:铁木真率部多次征伐,逐一打败草原各个强大的势力,1206年完成草原的统一,建立蒙古政权。蒙古族的崛起探究一为什么铁木真能统一蒙古各部?成吉思汗真是“只识弯弓射大
3、雕”的武夫吗?思考客观因素:1.部落混战;2.民族压迫;3.人民渴望和平安宁;个人因素:坚强意志、机敏果敢伟人对成吉思汗的评价1227年,灭西夏;1234年,灭金。材料江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。——毛泽东《於园春•雪》(1)毛泽东的这首同中,共提到了中国古代哪几位著名的帝王?(2)成吉思汗的主要功绩是什么?他的后继者忽必烈又有何成就?秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。成吉思汗:统一蒙古各部,建立蒙
4、古政权。忽必烈:实行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑;建立元朝,统一全国。元的统一与忽必烈改制探究二建立者:忽必烈(元世祖)时间:1271年都城:大都(今北京)灭南宋:1276年东海海南河黄大江江龙黑斡难河鄂嫩河大翰耳朵1206年成吉思汗建立蒙古国中都1271年忽必烈定国号为元。次年,改中都为大都,并定都大都。1234年灭金临安中兴银川北京杭州温都尔汗西南蒙古金夏西南宋辽西大理部等蕃吐1218年灭西辽1227年灭西夏1115年攻占中都1253年灭大理南京蔡州襄阳长江开封厓山蒙古军进攻金、西辽、西夏、大
5、理路线元军进攻南宋路线蒙古的兴起和元朝的建立成吉思汗像政治——行省制度巩固拓展中央集权的统一多民族国家基业目的:经济—重农政策文化—提倡儒学措施:民族—人分四等思考:从政治、经济、民族、文化四方面归纳忽必烈改制的主要措施。你对行省制度有什么看法?为我国明清以后的行政划分奠定了基础加强了中央对边疆的管辖,特别是台湾、西藏成为中央直接管辖的一个行政区各族人民统一在一个中央政府之下,便于民族之间的友好交流,促进了民族融合统一多民族国家的拓展探究三八思巴是吐蕃人,忽必烈时,封为帝师,执掌宣政院,统领天下佛教,并负责管理西藏“
6、军民财谷事体”。八思巴像西藏从此成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域澎湖巡检司管辖澎湖列岛和台湾蒙古兴起成吉思汗统一蒙古忽必烈统一全国经济发展行省制度三个时间:三个人物:四件大事:120612711276成吉思汗忽必烈文天祥统一蒙古建立元朝行省制度民族融合民族融合【1】(2016•四川内江中考)毛泽东在《泌园春•雪》中说:“唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天骄”分别是()A.赵匡胤和铁木真B.赵匡胤和忽必烈C.赵构和铁木真D.赵构和忽必烈A【2】与成吉思汗及其子孙有
7、关的下列事件,按时间顺序排列正确的是()①建立蒙古政权②定国号为元③定都大都④灭亡南宋A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①③②④A
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