高考地理二轮复习 水循环（公开课）学案（无答案）

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。水循环考纲：水循环的过程和主要环节；水循环的地理意义考纲解读：一、水循环的类型、环节、意义二、人类活动对水循环的利用三、河流径流量变化及其影响因素四、河流水文特征分析教学过程一、水循环的类型、环节、意义水循环示意图思考以下两个问题：1、三种水循环都包括的水循环的环节有哪些？2、陆地上，内流区和外流区的水循环类型有什么不同？能力提升：1、影响蒸发的因素2、影响下渗和地下径流的因素（全国卷1）

2、对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。降水在生态系统中被分为蓝水和绿水，蓝水是形成径流的部分（包括地表径流和地下径流）；绿水是被蒸发（腾）的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分被称为非生产性绿水。1.下列河流中，绿水比

3、例最大的是（    ）A.塔里木河流域   B.长江流域    C.雅鲁藏布江流域  D.黑龙江流域2.在干旱和半干旱地区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比重提高最多的是（     ）A.水田改旱田    B.植树造林   C.覆膜种植农作物  D.修建梯田二、人类活动对水循环的影响正向利用：负面影响：能力提升分析城市化对水循环各个环节的影响海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。据此回答问题。3．图示事物主要作用

4、()A．树木、草坪大量吸收大气降水和地下水B．湿地公园、污水处理厂可以净化水质C．河流、湖泊可以调蓄多雨和少雨期降水量D．城市小区、拦水坝可增加下渗水量4．建设城市绿地采用下凹式绿地和植草沟，主要作用是()A．强化雨水的滞留能力B．降低降水造成的水土流失C．减轻土壤的盐渍化现象D．加强生物和环境多样化对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作

5、影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。思考1、河流径流量大小的成因2、河流径流量季节变化大小的成因（2014年四川高考）降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。图5是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图回答对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形

6、态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。5.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和A．湖泊水     B．地下水    C．冰雪融水    D．沼泽水四、河流的水文特征1、明确河流水文和水系特征2、分析河流含沙量大小、有无结冰期和凌汛形成的原因（2015浙江高考）图1为世界某区域略图。图2为图1中甲地气候统计图和河流水位年变化图。简述甲地河流水位特征，并分析成因对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育

7、的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够