社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

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1、社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育　　[摘要]社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的指导方针和重要内容。但由于各种因素的影响，以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育面临巨大的压力与挑战。应积极寻求利用社会主义核心价值体系加强大学生思想政治教育的新途径和新方式。　　[关键词]社会主义核心价值体系大学生思想政治教育　　[中图分类号]G41[文献标识码]A[文章编号]2095-3437（2013）09-0074-03　　一、社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的指导方针和重要内容　　（一）以马克思主义指导思想为行

2、动指南，坚持大学生思想政治教育的坚定、正确方向　　马克思主义指导思想是中国共产党立党立国的根本指针，是社会主义核心价值体系的灵魂，同时也是对大学生进行思想政治教育的重要政治保证。10　　只有用马克思主义去占领高校的思想领地，用马克思主义武装当代大学生的头脑，才能使大学生在大是大非和突发事件面前保持应有的冷静和克制态度，坚持正确的政治立场和方向，自觉抵制资产阶级自由化等错误思潮，做一个真正德才兼备的社会主义建设者和接班人。只有这样，高校培养的学生才能成为时代和国家需要的专业人才而不是社会主义制度的掘墓人或者蛀虫。　　当前在高校里

3、普遍存在着只讲授但部分学生不能真正理解和接受马克思主义的问题，相当一部分学生不能正确认识思想政治课的意义，不能用马克思主义的立场、观点、方法、精神实质来指导自己的学习和生活，更不能用马克思主义来分析自己的地位、性质、利益和方向，不能以此来激发自己的学习兴趣和进取热情。为此，必须将马克思主义理论与学生的实际结合，使大学生思想政治教育具备坚定、正确的方向，并增强思想政治教育的实效性。　　（二）以中国特色社会主义共同理想为核心内容，把握大学生思想政治教育的核心　　中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系基本内容的一部分，即坚定

4、对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路，坚定实现中华民族的伟大复兴。这个共同理想是当代大学生思想政治教育的核心，应该在日常政治教育中加强这方面的教育。10　　毋庸讳言，由于各种社会问题如官员腐败、道德滑坡、社会风气恶化、贫富差距拉大尤其是大学生就业难的存在，使部分学生表现出对党不完全信任的态度，也认为社会主义已经不很纯洁，并对中华民族的前途表示担忧。为此，应该以中国特色社会主义共同理想为核心内容，把握大学生思想政治教育的核心，通过具体的实例对比来证明中国共产党的伟大、光荣、正确，说明探索中国特色社会主义道路的异常艰辛与

5、巨大成就，使学生坚信中华民族的伟大复兴虽不是指日可待但绝不是子虚乌有，要在进一步的发展中解决各种社会问题，而不是幻想退回到改革开放以前的落后、闭塞状态中去。　　要使学生充分认识中国改革开放决策的正确性以及坚持中国特色社会主义道路的理论意义和现实意义。只有了解过程的异常艰辛才能懂得结果的弥足珍贵，学生在了解历史事实的基础上就会了解现存秩序的合理性，认识到中国社会所有问题都只是改革、发展中的问题，只有通过进一步的改革与发展才能解决这些问题。而要改革与发展，就必须维护安定团结的政治稳定局面，这样才能使学生更好地理解坚持党的领导、社会

6、主义道路的必要性和正确性，也才能使学生更深刻地接受现有政治教育而不是油盐不进。　　（三）以民族精神和时代精神为支撑点，弘扬大学生思想政治教育的主旋律　　民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的重要内容，也是激励学生学习、进步的重要精神支柱，在对大学生进行思想政治教育的过程中，必须加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的教育。　　作为中国未来希望的大学生更应该具有民族精神与时代精神，否则就无法承担起民族复兴、祖国统一、社会发展、人民幸福的伟大历史使命。应该通过教育，使学生努力培养形成以爱国主义为核心的团结统

7、一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，并努力培育以改革创新为核心的进取精神。10　　在这个过程中，还要努力使学生形成积极、乐观向上的心态和个人正面的精神，使其在民族精神和时代精神之下形成自己的独特精神，并发扬这种更加具体的精神来改善自己的处境甚至改变周围人的命运。　　（四）以社会主义荣辱观为基本点，增强大学生思想政治教育的实效性　　2006年3月4日，胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。胡锦涛总书记的重要论述概括精辟，内涵深

8、邃，具有很强的民族性、时代性和实践性，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，对推动形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。　　当前在社会上包括学校里存在一些具体的问题，如价值观的混乱、羞耻感的缺失以及潜规则的盛行，这些问题恶化了社会风气也使学生不能很好地限制