高中化学4_2铝金属材料第2课时导学案无答案鲁科版必修1

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。第二节铝金属材料(第二课时)铝及其化合物的计算班级:________姓名:_________一、有关Al(OH)3的反应图像项目图象离子方程式NH3·H2O滴入AlCl3溶液中Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+CO2通入NaAl[(OH)4]溶液中Al[(OH)4]-+CO2=Al(OH)3↓+HCO3-2Al[(OH)4]-+CO2=2Al

2、(OH)3↓+CO32-+H2ONaOH滴入AlCl3溶液中Al3++3OH-=Al(OH)3↓Al(OH)3+OH-=Al[(OH)4]-AlCl3滴入NaOH溶液中Al3++4OH-=Al[(OH)4]-3Al[(OH)4]-+Al3+=4Al(OH)3↓HCl滴入NaAl[(OH)4]溶液中Al[(OH)4]-+H+=Al(OH)3↓+H2OAl(OH)3+3H+=Al3++3H2O对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门

3、干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。NaAl[(OH)4]溶液滴入HCl中Al[(OH)4]-+4H+=Al3++4H2OAl3++3Al[(OH)4]-=4Al(OH)3↓二、例题分析1、公式法铝及其化合物常见题型的计算公式如下:I.与NaOH反应生成沉淀的质量①当时,。②当时,。③当时,。II.与强酸()反应生成沉

4、淀的质量①当时,。②当时,。③当时,。III.的混合溶液与反应时,求的物质的量。若与的反应关系如下图,则①②IV.明矾溶液与溶液反应生成沉淀的质量。①当时,;对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。②当时,;③当

5、时,。例1:将100mL氯化铝溶液跟苛性钠溶液混合后,得到沉淀,此时消耗苛性钠溶液的体积是()A.250mLB.375mLC.475mLD.500mL例2:将铝溶解于100mL溶液中,然后向所得溶液中加入的盐酸,最后可得沉淀多少克?例3:把一小块镁铝合金溶于100mL盐酸中,然后向其中滴入溶液,生成沉淀的质量和加入NaOH溶液的体积如下图所示。求:(1)镁铝合金的质量组成。(2)盐酸的物质的量浓度。(3)B点沉淀的质量。例4:向aL物质的量浓度为的明矾溶液中逐滴加入bL物质的量浓度为的溶液时,①当b

6、满足________时,沉淀的总物质的量为最大值;当b满足________时,沉淀的总质量为最大值。②当,时,生成沉淀的质量为多少克?2、守恒法根据化学反应中的质量守恒,电荷守恒,得失电子守恒等,可简化铝的有关计算。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实

7、际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。例5:准确称取6g铝土矿样品(含)放入盛有100mL某浓度的硫酸的烧杯中,充分反应后过滤,向滤液中加入的NaOH溶液,产生的沉淀的质量m与加入NaOH溶液的体积V的关系如下图所示。请回答:(1)硫酸的物质的量浓度为_______________。(2)若a=2.3,用于沉淀所消耗的NaOH溶液的体积是_________mL,铝土矿中各组成成分的质量分数:为_________,为_________,为_________。(3)a值的范围应是_________

8、,在这个范围内,a值越大,_________的质量分数越小。3、对比法对比法是根据题给数据,对比分析出有关物质和过量物质,然后再求解答案。例6:现有甲、乙两瓶无色溶液,已知它们可能是溶液和NaOH溶液。现做如下实验:①取440mL甲溶液与120mL乙溶液反应,产生1.56g沉淀。②取120mL甲溶液与440mL乙溶液反应,产生1.56g沉淀。③取120mL甲溶液与400mL乙溶液反应,产生3.12g沉淀。通过必要的计算和推理判定:(1)甲溶液为_______溶液,其物

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