研究型大学大学生培养模式创新研究课题申报书

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1、附件4：编号：江苏省教育科学“十一五”规划课题申报评审书课题名称：研究型大学大学生创新培养模式研究课题类别：重点课题（资助经费）所属领域：高校教育研究江苏省教育科学规划领导小组办公室填报说明1.申报江苏省教育科学“十一五”’规划重大课题、重点课题、立项课题、青年专项课题者均填写本《申报评审书》和相关活页。2.填写前，请先上网查阅江苏省教育科学“十一五”规划课题管理有关规定（网址：http://www.jssghb.cn）;填写时，态度要认真负责，内容要实事求是，表达要严谨明了，字迹要清晰易辨。可以直接上

2、网下载《申报评审书》后在电脑上填写，也可下载打印《申报评审书》后用钢笔填写。3.封面左上角“编号”栏，所有申报者均无须填写，待课题评审结束后由省教育科学规划领导小组办公室填写。封面中间“课题类别”栏分为“重大”、“重点”、“立项”和“青年专项”四类，申报重大课题和青年专项课题者须在此栏填写“重大课题”和“青年专项”，申报其它两项课题者此栏不填，由专家评审后确定。封面中间“所属领域”栏对应于“课题指南”中的课题分类填写，例如：申报“重大课题”第一项江苏社会主义新农村建设的教育行动纲要的制订研究，填写“重大

3、课题1”；申报“研究方向与范围”第一项“教育基本理论研究”的，填写“研究方向与范围1”；申报“自选课题”的，填写“自选课题”。4•“课题研究人员基本信息”中，“江苏省教育科学’十五’规划课题完成情况”分以下几种：A.主持并已结题；B.主持但未结题；C.参与研究；D.未参与研究。申报者只须在“江苏省教育科学’十五’规划课题完成情况”栏填上序号“A、B、C、D”即可。“其它教育科研课题完成情况”栏须如实填写主持或参与研究的一至二项课题名称、课题级别及完成情况，未参与任何课题研究者如实填写“未参与”。5.《申

4、报评审书》和相关活页打印或复印时一律用A4纸，于左侧装订成册，按相关规定报送。《申报评审书》一式六份（至少一份为原件），相关活页一式五份（至少一份为原件）。6.《申报评审书》中“课题研究设计与论证报告”和相关活页总字数不宜超过5000字，各栏目空间填写时可根据实际需要调节。江苏省教育科学规划领导小组办公室地址：南京市中山北路259号；邮编：210003;电话：025-83342765,83343764。、课题研究人员基本信息性别i男民族出生年月课题组核心成员（不含主持人,限填10行政职务专业技术职务研究

5、专长最后学历工作单位通讯地址最后学位IE-mail邮政编码江苏省教育科学“十五”规划课题完成情况其它教育科研课题完成情况未申报过江苏省教育厅项冃：物流本科专业教学改革研究（完成2005年）:!论文或论著名称:•发表论文（或出版论著）的报刊（或出版社）名称及日期《基于供应链理论的会计信息重组研究》（专著）东南大学出版社，2004年4月《基于泛会计概念下成本计量模式研究》（专著）中国人民大学出版社，2005年4月1《教育心理学在会计专业基础课程教学12005年1期，东南大学学报（哲学科1中应用》（论文）学版

6、）;《融建构主义理论于会计学课程教学》《东南大学学报（哲社版）》，2004年（论文）第1期；OnthepropertiesofparametricgeometricOWAoperator（El收录）Internationa1Journa1ofApproximateReasoning35（2004）P163-1781东南大学经济管理学科平台课程改革研《东南大学学报（哲社版）》，2006年究第2期；多媒体技术在高校教学中的研究江苏高教（2004年4期）供应链管理的演进与研究框架的解析《新华文摘》2004年8

7、期1企业成本计量模式研究《经济理论与经济管理》2002年10期价值管理：一种泛会计概念提出《会计研究》2002年10期独立或份公开发表或出版的论文或论著10项）以第一作者身姓名工作单位专业技术职务研究专长课题组中的分工管理学基础理论管理学比较研究管理学基础研究管理学收集资料人）计算机信息系统建模与分析管理学收集盗料教育学案例分析法律建模与分析不具有高级专业技术职务的课题主持人，须由两名具有高级专业技术职务、且主持过市级以上教育科学规划项目研究课题（高校人员主持过部、省级教育科学研究课题）的专家填写推荐意

8、见。推荐意见要从课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等方面陈述。第推荐人姓名专业技术职务研究专长工作单位联系电话曾经主持过的课题名称及级别（限填两项）推荐意见签名：年月日第推荐姓名专业技术职务1研究专长工作单位联系电话曾经主持过的课题名称及级别（限填两项）签名：年月日二、课题研究设计与论证报告（―）课题的核心概念及其界定21世纪是一个知识经济的时代，知识经济的发展依靠新的发现、发明研究和创新，其中创新是其核心，创新的实现収决