中考政治 第三部分 题型专项训练 专题二 主观题审题课件

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1、专题二主观题审题专题训练1.广东中考思想品德科目的主观题一直是四大题型，分别是简答题、辨析题、分析说明题、综合探究题。从2012年开始，取消了多选题，把选择题减少了的4分。分别加在了简答题和辨析题，简答题变成了8分、辨析题变成了10分。2.简答题上升到8分以后，基本上都是两问；第一问“是什么”，第二问“为什么”或“怎么样”。考查的考点范围比较窄，一般是一到两个考点。3.辨析题上升到10分以后，辨点基本上是两个角度或者两层意思，考查到的考点也一般为两个或以上。4.分析说明题及综合探究题一般各三问。问题一般围绕“是什么、为什么、怎么做”来设置，不一定是三方面

2、俱全。最后一问往往为建议类或做法类设问。（会落脚在考生身上，提建议，或者自己（中学生）怎么做？）主观题解题基本步骤和思路：“审、联、构、组”（一）基本步骤和思路：“审、联、构组”“审”——就是审题；“联”——就是联系课本、材料和实际，其中最重要的是联系课本知识；“构”——就是构建解题的思路，拟定答案的大纲和要点；“组”就是组织答案，按照一定的答题模式和规范答题。（二）各步骤基本方法1.“审”审题：先审设问，再带着对设问的理解去审材料。【审设问】（1）审设问的类别：What、Why、HowWhat——一般与“含义、内涵、内容、形式、表现、本质”等知识点有关

3、。Why——一般与“原因、理由、意义、必要性、重要性”等知识点有关。How——一般与“启示、办法、做法、建议、倡议、践行”等知识点有关（2）审设问的题型：按照相应的答题模式和步骤组织答案。（详见（三）不同题型的解题方法和答题模式中的14种题模式）（3）审设问的主语：主语的主体一般可分为国家、社会、集体、个人四种，不同的主语限定了答题的角度。（4）审设问的限定条件：提示我们要在一定的范围内或按一定的方向答题。例如，“分别说明了……”“共同说明了……”“联系材料……”“结合实际……”“举例说明……”“联系身边所见所闻……”“结合∕运用……的知识”“假如……”

4、等。【审材料】（5）学会“画题”：在材料中找出关键的词语、句子、数据等，把它们画出来。图表题要注意画标题和数据，漫画题要注意画标题和画中的文字。（6）学会“归纳中心意思”：根据材料联系所学知识，概括出材料的中心意思，可以在材料旁边作简要文字说明。有些材料比较复杂，可以根据题目要求（注意设问的答案是否有多个方面或角度），把材料划分层次进行分析解答，例如看材料分析应该如何合理消费，合理消费有5个要求，所以可以按这5个要求划分材料，看是否都在材料中体现。2.“联”联系课本、材料和实际：所学知识联系题目材料和生活实践是中考考查的重点。（1）联系课本：即运用课本知

5、识答题，这要求我们在平时的学习过程中，要能使各知识点能够联系起来，例如可以按照“What、Why、How”三种问题类型对知识点进行分类；也可以按照知识之间的联系编制表格或结构图梳理知识脉络。（2）联系材料：一般是在答出一个知识点后，在后面简要联系材料进行一两句话的说明，即借用材料词句来体现对材料的理解。（3）联系实际：一般联系实际的是答感悟和措施，这类题大多数课本是没有完整答案的，但是我们结合实际说明时一定要结合课本知识。3.“构”“组”构建答题思路、组织答案：“先准而后多”（1）构建思路：从与题目最直接有关的知识入手答题，围绕设问和材料回忆和选取“知识

6、角度”，而不是将所有相关知识点都罗列出来，在“准”的基础上再“多”：多知识角度完善答案。可以一边看题目和材料一边简单在旁边写答案关键词和要点。（2）组织答案：规范答题——表述的规范、格式的规范。注意尽量按照设问的原句来开始答案，按照题型的答题模式来组织答案，在答案合适的地方插入一些词语，使答案逻辑通顺；学科术语要准确使用；不同主语角度或不同知识角度时，要注意分句、另起段落，即使是同一角度有不同知识点，也要分成小点。（三）不同题型的解题方法和答题模式1.概括说明类题：（以上材料表明、说明、反映、体现了什么）=现象（材料概括）+本质（体现的课本知识）2.谈启

7、示=What+How3.评析、评论、评价、谈理解、认识、感想、感悟、体会、看法、感动、理由等=What(说明什么观点、问题；判断加行为定性)+Why（结合课本内容谈，代入法）+How（注意主语角度）4.为什么=必要性（原因、依据，未实施前，为了解决现状不足的需要）+重要性（实施后的意义）重要性、意义、作用=“有利于”开头，经济、政治、社会意义或对个人、国家、社会的意义等等必要性、正确性=原因+意义5.谈xx与yy的关系=xx是什么+yy是什么+关系6.如何体现（贯彻）=材料概括+体现的观点（观点要写具体，与材料一一对应）7.辨析题=判断+理由（分析，联系

8、课本知识和材料，说出作出判断的理由，对或错都要给理由）+更正小结8.谈办法、建议