紫阳县向阳镇中心学校网络研修与校本研修整合学习实施方案

《紫阳县向阳镇中心学校网络研修与校本研修整合学习实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、'‘国培计划（2017）”一一紫阳县向阳镇中心学校网络研修与校本研修整合学习实施方案为贯彻落实《陕西省教育厅、陕西省财政厅关于做好2017年“国培计划”一一陕西省乡村中小学和幼儿园教师培训项目实施工作的通知》（陕教（2017）177号）、《陕西省教育厅陕西省财政厅关于公布2017年“国培计划”一一陕西省乡村中小学和幼儿园教师培训项目承办单位暨下达培训计划的通知》（陕教〔2017）270号）文件精神和相关要求，以校本研修为基础，以网络研修为支持，特制订本网络研修与校本研修整合学习实施方案。一、组织机构组长：焦开安（向阳镇中心学校校长）副组长：张龙波（向

2、阳镇中心学校主管教学副校长）成员：涂兵汪家祥王兴龙赵功祥胡志恩刘浩国余德军由教务处汪家祥（校级管理者）具体负责培训学习管理的日常事务二、研修主题中小学：基于重难点的教学能力提升幼儿园：幼儿习惯养成策略研修三、研修目标1.教师课堂教学在研修中走向优化中小学教师：聚焦一堂课的教学目标的确定与实施，自主完成一个基于课标要求的教学设计；聚焦学生学习重难点解决策略，自主完成一个突破重难点的教学活动。幼儿园教师：能够了解所带年龄班幼儿的发展特点，分析自己的教育教学优势，自主完成一份所带年龄班级的一日生活安排计划表；能够找出所带年龄班幼儿习惯养成的典型难点，梳理自

3、己培养幼儿良好习惯的教育策略，完成一份幼儿习惯养成的策略单。2•学校（幼儿园）校（园）本研修质量提升培育团队：结合校（园）本实际，开展基于“教学目标确定与实施”、“学生学习重难点解决策略”的主题研修活动，提升校（园）级指导管理团队的校（园）本研修管理力和指导力。沉淀资源：沉淀一批基于课标要求的优秀教学设计、突破重难点的课堂教学活动案例等等，充实校（园）本资源库。探索模式：充分利用网络研修优质资源、平台工具、专业引领，提升校（园）本研修质量，探索有网络研修环境支持的高效校本研修模式。四、研修对象与时长研修对象：紫阳县向阳镇全体中小学幼儿园教师研修时间：

4、2017年10至2017年12五、研修形式本次培训采取混合式研修形式，将网络研修、校本研修、现场实践相结合。网络研修重在“学”一一利用网络平台上的学习、活动研讨、实践作业的完成，研习理论、研磨案例、分享经验、提炼方法，提升自己的专业素养。校本研修重在“研"一一参照网络研修与校本研修“时间同步、内容同步、考核同步”原则，学校结合教学实际开展，将网络研修落实在集体备课、研课磨课、观课议课等校本研修活动中,增加研修效果。现场实践重在“用”一一学员在课堂中实践，巩固深化研修所学，不断反思、总结、提炼自身经验，形成个人特色。六、研修阶段第一阶段：反思经验问中学

5、(2017.10.25-11.05)1.方案解读、制定研修工作计划2•核心素养通识+学科素养3•导读类课程制订网络研修与校本研修整合计划，召开工作部署大会；组建校级坊，教研组确定研修主题，制订教研计划；以教研组/备课组为单位组织教研活动，围绕一堂课教学目标的确定，说清学生学习的起点和终点，结合教材内容、课标要求，研讨怎么学更有效。第二阶段借鉴经验学中做(2017.11.06T1.12)1.重难点导读2.重难点解决策略类课程3•课堂教学案例类课程学习课程，参与研课磨课活动，反思提炼针对性教学策略，形成一份突破重难点教学活动研磨表单第三阶段改组经验做中改

6、(2017.11.13-12.10)经过研课磨课活动及专家线上指导，完善改进自己的教学案例(教学设计+微课/教学片断+进阶练习)并上传第四阶段分享经验绽精彩(2017.12.11-12.29)1•师德、心理健康等通识课程1.本地课程、示范案例参与“微课大赛”七、研修学科培训学科包括小学语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术和信息8个学科；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育、美术12个学科。八、参训教师要求1.保护好自己登录学习的账号和密码，按时登录网络学习平台，避免账号泄露被他人破坏。严格按照网络研修平台的学

7、习要求积极参与研修课程的学习，按时完成线上的作业，及时提交，逾期未完成研修任务的学员不得认定学时，并要重新研修，直至达到合格要求。1.积极参与由校级管理员安排校级坊主组织的线下研讨和教研活动(集体备课、观课议课、研课磨课等)，按时到场，不迟到、不早退。对校级管理员安排的任务不推诿、不拖延，不搪塞、不敷衍。配合校级管理员完成过程性资料的收集整理和上报成果的汇总。2.听从校级管理员和校级坊主的安排，接受学习进度的提醒与督催，及时做出回应。3.在研修过程中遇到疑难问题，及时向校级管理员或校级管理员寻求帮助，及时解决困难，不影响学习进度。1.在认真完成任务学

8、习（必修内容）的同时，可以积极参与拓展学习，力争获得更多的积分，将在后期推优评优工作中享受适当的加分。6•认