渡头桥中心完小未成年人思想道德建设总结

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1、渡头桥中心完小未成年人思想道德建设工作总结为深入贯彻了国家、省、市区关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的有关精神，全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》，针对我校学生的实际情况，坚持以人为本，加强了舆论环境、文化氛围、法制环境建设，使学生树立了正确的理想信念，培养了良好的道德品质和文明行为，提高了学生思想道德素质。一、加强德育队伍建设，完善德育工作机制学校组成由校长组织，全体教师共同参与的学校德育工作队伍。学校领导定期组织了班主任和教师认真学习国家、省市区关于《加强和改进未成年人思想道德建

2、设若干意见》的有关精神，全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》，以及各种法律法规，明确了各自所担任的职责，提高了德育工作人员的素质。二、加强教师职业道德教育学校把徳育工作摆在素质教育的首要位置。学校调整教师职业道德及政治思想考核内容。把教师关心和做学生的思想道德建设工作做为对教师政治思想考核的重要内容，树立“学高为师、德高为范”的追求目标。学校在9月份围绕师德师风开展廉洁自律教师演讲赛，并要求每个教师在12月底上交师德师风学习心得体会。学校按照上级教育部门的要求，根据学校的实际，开展了一系列师德建设活动

3、。按照《中小学教师职业道德规范》要求，严格规范教师的职业道德，教师做到以身作则，为人师表。特别是以板桥乡中心校感恩教育得课题研究为契机，学校教师自主编写校本德育教材，以传统美德为蓝本，以身边人和事为切入点，不断挖掘学生的闪光点。三、加强学生行为规范教育，培养学生良好道德习惯养成教育是德育的基础工程，对于培养学生良好道德习惯有着极其重要作用。为了让所有的学生都清楚、了解、懂得《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求和内容，学校开展了宣传、学习活动。学雷锋活动经久不衰，每年的一元捐活动，在深蓝的天空下，播撒着童心与爱心；诵

4、读经典传承是我校少年宫活动的特色，阅览室里,盛开着爱读书的花骨朵，《弟了规》、《三字经》《论语》等，书声琅琅。争做美德少年活动是我校连续十年感恩教育的延续，是继争章活动之后又一力作。说文明话，做文明事，讲文明，树学风，经典推动着传承，感恩改变了陋习。那一枚枚小小形象大使和文明小市民勋章，依然熠熠生辉。“爱学习，爱祖国，爱劳动”这“三爱”，与“三节”活动相辅相成，通过组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”主题教育活动，引导全校学生不断升华对“三爱”的理解和认识，增强参与“三爱”教育活动的自觉性和坚定性，树立良好的道德

5、风尚，营造广大师生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的氛围。四、深入开展传统美德教育，提升学生思想素质1、爱国主义教育是学生德育工作永恒的主题，是培养学生爱国情操、树立民族自信心的重要手段。我校网上清明祭英烈活动，充分体现了学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，从而树立正确的世界观，人生观，价值观，更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。向国旗敬礼，是以班级为单位，组织队员通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式，对队员进行革命传统、民族团结教育，使队员从小爱

6、祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。童心向党，仰望太阳。我校童心向党唱红歌活动，围绕庆祝中国共产党成立96周年，组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，优秀童谣传唱更牛•动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。2、强化诚信教育，深化精神文明建设诚信教育是学校德育的基石，是素质教育的内在要求。未成年人思想道德建设工作总结我校以开展“明

7、礼诚信”教育活动为契机，取得了良好的效果。3、学校通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，收到良好的教育效果。为了对学生进行理想诚信教育，我校从对学生进行诚信教育入手，开展学英雄、学先进教育活动，以英雄人物和先进人物为榜样，教育学生树立崇高理想和共产主义信念。4、深入研究家庭教育和社会教育相结合。开展诚信教育是一项长期而艰巨的工程，只有学校、社会、家庭共同协力，才能构筑起诚信的道德大厦。诚信教育应是开放式教育，不能封闭在校园里孤立进行，我们积极争取学生家长以及社会各界的支持配合，使之

8、形成教育合力，通过办好家长学校，与家庭教育有沟通和指导，着力营造良好诚信教育氛围。五、夯实强学校法制教育和安全稳定工作，确保校园安定和谐1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。积极推行校务公开。实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师、支持教师、激励教师，形成“尊重人才、尊重知识”的良好氛围。自