定语从句教学中要注意的几个问题

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1、定语从句教学中要注意的几个问题  定语从句贯穿高中英语教学的始终。是教学的重点也难是点。在教学中要注意以下几点:  一、“whose+n”引导定语从句时,可以换成“the+n+ofwhom/which”或“ofwhich+the+n”  Helivesinabighousewhosewindowfacesthesea.  Helivesinabighousethewindowofwhichfacesthesea.  Helivesinabighouseofwhichthewindowfacesthesea.  二、非限制性定语从句与并列句的识别  非限制性定语从句与主句之间要用“逗号”

2、分隔,并且不能加入and,but,so等连接词,并列句一般由and,but,so等词连接,或中间用“分号”隔开。  Hepaidtheboy?10forwashingthewindows,mostofwhichhadn’tbeencleanedforatleastayear.  Hepaidtheboy?10forwashingthewindows,andmostofthemhadn’tbeencleanedforatleastayear.  Hepaidtheboy?10forwashingthewindows;Mostofthemhadn’tbeencleanedforatleas

3、tayear.  三、判断关系代词与关系副词5  方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词。例如:  Thisisthemountainvillage(which)Ivisitedlastyear.  I'llneverforgetthedays(which)Ispentinthecountryside.  习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where,when联系在一起。  方法二:准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状),也能正确选择出关系代词/关系副词。  例1.Isthi

4、smuseum___youvisitedafewdaysage?  A.whereB.thatC.onwhichD.theone  例2.Isthisthemuseum____theexhibitionwasheld.  A.whereB.thatC.onwhichD.theone  答案:例1D,例2A  例1变为肯定句:Thismuseumis___youvisitedafewdaysago.  例2变为肯定句:Thisisthemuseum___theexhibitionwasheld.  在句1中,所缺部分为宾语,而where,that,onwhich都不能起到宾语的作用,只有

5、theone既做了主句的表语,又可做从句的宾语,可以省略关系代词,所以应选D。  而句2中,主、谓、宾俱全,从句部分为句子的状语表地点,既可用副词where,又因inthemuseum词组,可用介词in+which5引导地点状语。而此题中,介词on用的不对,所以选A。  关系词的选择依据在从句中所做的成分,先行词在从句中做主、定、宾语时,选择关系代词(who,whom,that,which,whose);先行词在从句中做状语时,应选择关系副词(where地点状语,when时间状语,why原因状语)。  四、“介词+关系代词”引导的定语从句(prep.+relativepronoun) 

6、 如何选择关系代词前的介词  1.要注意介词与前面先行词的正确搭配  Theearthisball.Weliveontheearth.Theearthonwhichweliveisaball.  Thespeedatwhichthecartravelsis50kilometresanhour.  2.要注意与后面动词的正确搭配  Thisisanadvancedworkerfromwhomwecanlearnedalot.  ThePLAmanofwhomweoftenheardwillcomehere.  五、2013年普通高等学校招生全国统一考试英语试题――定语从句  1.[201

7、3?上海卷]Anecosystemconsistsofthelivingandnonlivingthingsinanarea______interactwithoneanother.  A.thatB.whereC.whoD.what  答案:A。解析:题干的意思是:“生态系统是由一个区域里相互作用的生物和非生物构成的”。分析句子结构,______interactwithoneanother是定语从句,先行词是thelivingandnonli

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